10月20日至23日，中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議在北京召開。全會由中央政治局主持，中央委員會總書記習近平作了重要講話。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，為未來五年中國發展擘畫了宏偉藍圖。

　　暨南大學廣大師生通過多種途徑、多種形式積極關注四中全會，認真學習領會全會精神，并結合各自學科、身份和實際開展熱議。大家一致表示，將把全會精神貫徹落實到推動學校事業高質量發展的生動實踐中，為譜寫中國式現代化新篇章作出暨南貢獻。

　　暨南大學黨委書記 孫彧

　　黨的二十屆四中全會在教育強國建設的關鍵時期隆重召開，審議了“十五五”規劃建議，為未來五年國家發展擘畫了清晰藍圖，也為教育事業發展注入強勁的思想動力。全會強調，“治國必先治黨，黨興才能國強。管黨治黨越有效，經濟社會發展的保障就越有力”，彰顯了國家全面從嚴治黨、推動經濟社會蓬勃發展的堅定決心，也對高校進一步加強黨的全面領導、落實立德樹人根本任務、服務國家戰略需求提出更高的要求。

　　暨南大學因僑而立，以僑而興，是一所承擔獨特辦學使命的大學。學校始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，黨建引領作用不斷彰顯，立德樹人成效日益顯著、服務大統戰工作格局能力持續增強。未來，學校將錨定2035年建成教育強國的目標，主動對接“十五五”規劃的戰略需求，堅定信心、乘勢而上，不斷加強黨的全面領導，推動黨的創新理論入腦入心見行見效，以高質量黨建賦能學校高質量發展;深入實施“新時代立德樹人工程”，加快完善具有僑校特色的思想政治工作體系，進一步提升服務統戰工作的能力和水平;持續優化“一體兩翼”辦學格局，加快推動“雙一流”建設，不斷增強綜合辦學實力，奮力書寫“強國建設、暨南有為”新篇章。

　　中國工程院院士、暨南大學校長 邢鋒

　　黨的二十屆四中全會是乘勢而上、接續推進中國式現代化建設的又一次總動員、總部署。大會對未來五年國家發展作出頂層設計和戰略擘畫，提出加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力，強調要堅持高質量發展，堅持全面深化改革。高等教育作為國家創新驅動發展戰略與全面深化改革大局的關鍵支撐，承擔著培育時代新人、引領科技創新等重要使命，大會的召開為新時代高等教育發展指明了清晰方向、提供了根本遵循。

　　征程萬里風正勁，重任千鈞勇向前。站在新的歷史起點，暨南大學將把大會精神轉化為推動學校高質量發展的強大動力，堅定不移地推進“僑校+名校”發展戰略，強化僑校特色與建設一流大學“雙輪驅動”的實踐路徑，著力打造國際化教育新高地。堅持“引育并舉”，大力引進海外人才、高端人才、有潛質人才，深化評價改革回歸學術本源，營造公平公正的學術環境。厚植僑校特色，勇擔國家使命，始終堅持“面向海外，面向港澳臺”的辦學方針，利用世界一流創新要素推進高質量國際科技合作，為構建新發展格局、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻暨南力量。

　　學校黨委常委、統戰部部長 梁燕

　　四中全會擘畫了“十五五”宏偉藍圖。作為一名高校統戰工作者，我深感使命光榮、更覺責任在肩。我們將以全會精神為指引，不斷釋放統戰工作潛力：以思想政治引領“聚心”，通過分層宣講、專題研討等，引導黨外知識分子、港澳臺僑師生等筑牢思想共識根基;以服務中心大局“聚智”，緊扣國家需求與學校發展，不斷健全機制、搭建平臺，推動統戰成員釋放專業潛能，將智力資源轉化為發展實效;以創新路徑方法“聚力”，探索數字化路徑打造智慧統戰平臺，持續提升服務效能，同時以暨南精神為紐帶，拓展格局視野，優化港澳臺僑與海外統戰工作，用高質量統戰工作為譜寫中國式現代化新篇章注入暨南力量。

　　發展規劃處處長 孫清忠

　　全會為國家未來五年的發展擘畫了宏偉藍圖，指明了前進方向，對我們建設高水平大學具有極其重要的指導意義。當前，學校正處在科學謀劃“十五五”發展規劃的關鍵時期，我們將深刻領會四中全會精神，緊密對接“十五五”規劃建議中強調的發展新質生產力、實現高水平科技自立自強等國家戰略需求，以及粵港澳大灣區建設需要，把其核心要義深度融入學校“十五五”規劃編制的全過程、各環節，力爭科學編制好一份既體現時代要求、又符合暨大實際，能夠凝聚共識、引領發展的“十五五”規劃行動綱領，為將暨南大學早日建設成為特色鮮明、國內一流、世界知名的高水平大學奠定堅實基礎，為教育強國建設貢獻暨大力量。

　　學報編輯部主編 陳林

　　四中全會為未來五年中國發展擘畫了藍圖，意義重大。面向“十五五”，暨南大學學報將堅持教育強國、文化數字化、創新驅動發展等國家戰略，把“人民至上”的價值取向細化為“作者—讀者—編者”共同體共建共享的實踐路徑。一是深耕優勢學科，主動對接重大科技基礎設施和哲學社會科學實驗室，以專題、專欄等形式推出學術最新成果;二是繼續深化數字出版和網絡優先出版策略，讓高水平成果及時進入國際學術循環，提升中國敘事的世界到達率;三是繼續把握辦刊等高質量發展方向，把制度優勢轉化為選題策劃、同行評議、質量監控、數字傳播的長效機制，書寫引領學術創新、促進文明互鑒的新篇章。

　　管理學院黨委書記 區向麗

　　四中全會是在“十四五”全面收官、“十五五”謀劃布局的關鍵時期召開的一次至關重要的會議，編制和實施“十五五”規劃，對于全面落實黨的二十大戰略部署、推進中國式現代化具有重大而深遠的意義。管理學院黨委將自覺把思想和行動統一起來，堅持黨的全面領導，筑牢堅強的組織保障;充分發揮商科教育優勢，構建融合中華文化、國際視野與家國情懷的課程思政體系，培養熟諳國情、聯通世界的復合型商科人才;強化師資隊伍，筑牢教師理想信念，厚植教育家精神，營造爭當“四有好老師”的育人環境，為培養卓越人才提供堅實支撐。優化學科布局，引導師生聚焦國家重大前沿課題，加強有組織科研，服務國家戰略需求。

　　藥學院黨委書記 張高祥

　　四中全會準確把握“十五五”時期黨和國家事業發展所處歷史方位，并對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫。習近平總書記的重要講話高瞻遠矚、催人奮進。藥學院黨委將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神，不斷提高政治站位。胸懷“國之大者”，聚焦“十五五”規劃的編制和實施，加強基層黨建工作，增強“兩個功能”、賦能“一融雙高”，為“雙一流”建設和高質量發展提供堅強保證，以實際行動落實立德樹人根本任務，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出積極貢獻。

　　生命科學技術學院黨委書記 馬義

　　四中全會審議“十五五”規劃建議，為全面建設社會主義現代化國家提供了重要指引。作為一名教育工作者，我深感振奮與責任重大。“十五五”時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期，我們要深入學習貫徹全會精神，緊跟“十五五”規劃中關于優化教育資源配置、發展新質生產力等要求，切實將全會精神融入教育教學科研工作中。堅持黨建引領，持續推進教育創新，加強科研與教學的融合，培養更多適應時代發展需求的創新型人才。關注學生的全面發展，注重培養學生的社會責任感和實踐能力，為服務國家戰略需求和地方經濟社會發展貢獻更大的力量。

　　管理學院工商管理專業 本科生黎志力耕(中國香港)

　　“十四五”期間取得的成就讓我深切感受到國家發展的強勁動力，這離不開集中力量辦大事的制度優勢。作為香港籍學子，我深知國情教育的重要性——它幫我們讀懂國家發展脈絡，激發愛國愛港情懷，增強歸屬感。期盼“十五五”期間粵港澳大灣區建設更深入，香港能更好地融入國家大局。未來我將立足自身專業，用管理能力服務大灣區企業，以行動踐行國家需求，傳遞正能量。

　　信息科學技術學院軟件工程專業 本科生霍冠明(中國澳門)

　　四中全會為“十五五”繪就藍圖，作為澳門青年，我倍感振奮。“十四五”期間，國家航天突破、創新指數躍升，粵港澳大灣區科創協同彰顯制度優勢，期待“十五五”期間繼續深化灣區融合，打造世界一流創新型發展平臺。我也渴望更多跨境研學、就業機遇，盼政策能支持青年學子創新創業。我將發揮專業所長，在智能信息領域挺膺擔當，讓青春在融入國家發展大局中綻放光彩。

　　生命科學技術學院生物醫學工程專業 碩士研究生林奕辰(中國臺灣)

　　“十四五”期間，中國書寫了高質量發展新篇章，經濟總量穩步攀升，超35萬億元的增量彰顯韌性;C919翱翔藍天、北斗全球組網，重大成果競相涌現;重點領域改革持續攻堅，注重破解深層次體制機制障礙和結構性矛盾，有力打開發展新局面。這些輝煌成就，深刻印證了我國“一張藍圖繪到底”的戰略定力和全國一盤棋的卓越治理效能，為邁向第二個百年奮斗目標奠定了堅實基礎。

　　國際關系學院/華僑華人研究院政治學專業 博士研究生于亞辰

　　“十四五”時期我國發展歷程極不尋常、極不平凡。我國經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階，作為曾經在新疆生產建設兵團服務過的西部計劃志愿者，我在服務中見證了無數利國利民的好政策在邊疆地區開花結果，青年志愿者們也在其中熱心付出，勇毅擔當。期盼未來我們有更多的青年朋友為國獻策，為國奉獻，將青春扎根在祖國沃野，將個人成長融入祖國發展的建設中。