中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議，于2025年10月20日至23日在北京舉行。

　　全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》。習近平就《建議(討論稿)》向全會作了說明。

　　北京師范大學干部師生熱切關注全會盛況，熱議全會精神。

　　程建平 北京師范大學黨委書記

　　黨的二十屆四中全會，是在我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標后召開的一次具有里程碑意義的重要會議。會議準確把握黨和國家事業發展所處歷史方位，高度評價了“十四五”時期我國發展取得的重大成就，科學謀劃了“十五五”時期經濟社會發展的宏偉藍圖，為新時代新征程推進中國式現代化續寫新篇章。

　　“十五五”時期是實現教育強國宏偉目標、深入推進教育綜合改革的關鍵五年。全會立足黨和國家工作全局的高度，進一步對教育強國、科技強國、人才強國建設作出統籌部署，強調“一體推進教育科技人才發展”“辦好人民滿意的教育”，為推動教育事業高質量發展提供了行動指南。學習好貫徹好黨的二十屆四中全會精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務，也是北京師范大學加快建設中國特色世界一流大學的重要政治責任。我們要不斷深化對全會精神的認識理解，結合工作實際，切實推動學校全面深化綜合改革的各項任務落實落細，大力培育新時代“四有”好老師，不斷釋放“強師工程”體系效能，全面開創教育強國強師新局面，為推進教育現代化、全面建設社會主義現代化強國作出新的更大貢獻。

　　于吉紅 北京師范大學校長

　　黨的二十屆四中全會勝利召開，這是乘勢而上、接續推進中國式現代化建設的又一次總動員、總部署。此次參加黨的二十屆四中全會，現場聆聽了習近平總書記的重要講話，深入學習研討了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，我深受鼓舞、倍感振奮。習近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，為全面建設社會主義現代化國家指明了前進方向。全會系統總結了“十四五”時期的重大成就，科學擘畫了“十五五”時期的發展藍圖，為奮進新征程提供了根本遵循。

　　全會立足高水平科技自立自強和引領發展新質生產力的目標任務，作出統籌教育強國、科技強國、人才強國建設的重要部署，彰顯了黨中央著眼黨和國家事業全局的深遠考量和戰略布局。作為我國高等師范教育的排頭兵，北京師范大學將深入學習領會貫徹落實全會精神，切實發揮好高等教育“龍頭”與基礎教育“基點”的雙重作用，全面深化綜合改革，健全完善拔尖創新人才培養體系，深入探索新時代教師教育體制機制改革和教育科技人才一體改革示范區建設，為服務“十五五”時期經濟社會發展、全面推進強國建設和民族復興偉業貢獻北師大的智慧和力量。

　　楊增崠 發展規劃部發展與政策研究室主任、馬克思主義學院教授

　　藍圖既定，大道如砥。學習黨的二十屆四中全會精神，令人倍感振奮，深受鼓舞，對未來也更加信心滿懷。習近平總書記強調：“我們要緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，把‘十五五’發展的目標任務和戰略舉措規劃好實施好，確保基本實現社會主義現代化取得決定性進展。”全會所繪就的“十五五”宏偉畫卷，于大變局中謀定戰略、于新征程上擘畫大事，為我們各項事業高質量發展立起了指路航標。我們要深刻學習領悟全會精神，把準重要發展機遇期，錨定中心任務，廣泛凝聚師生智慧，繪制出既“頂天之志”對接國家戰略、又“立地之功”解決實際問題的發展藍圖，奮力在服務教育強國建設、全面實現社會主義現代化建設、助力中華民族偉大復興的征程中書寫北師大的時代華章!

　　吳云峰 地理科學學部常務副部長

　　全會高度評價了“十四五”時期國家發展取得的重大成就，深刻分析了國家當前發展面臨的復雜形勢，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，對未來五年發展進行了全面謀劃，提出了具體要求。全會提出了統籌教育強國、科技強國、人才強國的建設任務，一體推進教育科技人才發展的建設方向。當前，正值學校綜合改革任務實施和“十五五”規劃編制的關鍵時期，我們需要深刻領悟二十屆四中全會精神，將自我擺入其中，深度思考“教育、科技、人才”一體化發展的高校責任，以規劃定藍圖，以改革促發展，以實踐求實效，為高質量人才培養，高水平科技創新貢獻力量。

　　楊利慧 文學院教授

　　二十屆四中全會為“十五五”時期的發展擘畫了藍圖。我作為一名致公黨黨員、高校教師與文化研究者，未來應自覺將“高質量發展”與“治理現代化”的宏觀目標轉化為自己的工作實踐。一是進一步發揮致公黨“僑海”特色，在聯絡海外僑胞、促進中外文明對話中更廣泛凝聚共識;二是在教書育人過程中，更加注重培養學生的文化自信與創新思維，為新質生產力發展筑牢人才根基;三是以非遺保護和民俗研究為切入點，積極推動優秀傳統文化融入現代生活，真正讓中華傳統“活”在當下、“傳”向未來，為中國式現代化注入持久文化內生動力。

　　徐彩華 國際中文教育學院教授

　　雄關漫道奮楫行，宏圖新展戰鼓催!站在新的歷史起點，黨的二十屆四中全會勝利召開，為“十五五”時期經濟社會發展擘畫了催人奮進的壯麗藍圖。作為高校民主黨派成員，我們要以黨為師、緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面深入學習四中全會精神、堅定不移貫徹“六個堅持”原則，為教育強國、科技強國、人才強國、文化強國建設，為全面增強自主創新能力、為基本實現社會主義現代化而努力奮斗!

　　張立保 人工智能學院教授 公報中提到，抓住新一輪科技革命和產業變革歷史機遇，統籌教育強國、科技強國、人才強國建設，提升國家創新體系整體效能，全面增強自主創新能力，搶占科技發展制高點，不斷催生新質生產力。作為一名一線教師同時也是一名科技工作者，我倍感振奮，同時深切感受到自己肩上責任重大。接下來，我將以更高的站位、更強的使命感將自己的最新科研成果全面融入教學之中，努力為國家培養更多優秀人才，同時也將積極開展人工智能領域的關鍵核心技術研究，并推進科研成果產業化，從而為“十五五”期間國家的教育發展與科技創新貢獻自己的力量。

　　李文 科研院副院長兼綜合處處長

　　全會審議通過《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，明確了新發展階段的戰略重點與主攻方向，為未來五年發展擘畫藍圖，具有承前啟后、繼往開來的里程碑意義。作為北京師范大學的一名科研管理工作者，我深感必須深入學習貫徹全會精神，自覺將其轉化為推動學校科研事業高質量發展的生動實踐。我們將以“十五五”規劃建議為指引，系統謀劃學校科研創新布局，主動扛起服務國家重大戰略需求的責任。具體而言，一是要強化有組織科研，圍繞規劃確定的重點領域，加強戰略性、前瞻性、基礎性研究的系統部署;二是要優化創新生態，深化科研體制機制改革，激發人才創新活力，促進產學研用深度融合;三是要提升服務效能，將全會的戰略部署貫穿于科研項目管理、成果轉化與創新文化建設的全過程。

　　李思琦 未來教育學院副院長

　　黨的第二十屆四中全會在北京召開。作為未來教育學院的一員，我深刻感受到教育工作者在國家戰略布局中的時代責任。學院始終面向未來，致力于教育學科的交叉融合與創新發展，積極推進卓越教師培養和科教融合的育人模式改革。學習全會精神，我們要更加自覺地把人才培養與國家需求相銜接，在教育教學、科研創新中培育具備科學精神、創新能力與社會擔當的新時代人才。在建設教育強國、推進中國式現代化的征程中，我們要以堅定的教育信念和創新實踐，切實擔當為國家培養棟梁之材、匯聚創新之力的重要使命。

　　杜靜元 社會學院副教授

　　黨的二十屆四中全會公報高屋建瓴、思想深邃，其審議的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》對推進中國式現代化意義重大，全會為我們擘畫了推進中國式現代化的宏偉藍圖。“十五五”時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期，在基本實現社會主義現代化進程中具有承前啟后的重要地位。在我國發展環境面臨深刻復雜變化，戰略機遇和風險挑戰并存、不確定因素增多的情況下，應堅持好、發揮好五年規劃的制度優勢，讓五年規劃匯聚起全國人民推進強國建設、民族復興偉業的磅礴力量。作為一名高校教師，我深知肩負著為黨育人、為國育才的時代重任，我將第一時間將全會精神有機融入課堂教學，讓同學們深刻感悟到中國特色社會主義制度的顯著優勢。在科研方面，作為一名人類學學者，我將以服務國家重大需求為學術志趣，以全會精神為指引，把論文寫在祖國的大地上，深入開展田野調查，在生態治理研究領域不斷深耕，為美麗中國建設和新時代生態文明建設貢獻自己的力量。

　　楊奧 教育學部2023級碩士研究生

　　黨的二十屆四中全會在北京召開，這次會議準確把握“十五五”時期黨和國家事業發展所處歷史方位，深入分析我國發展環境面臨的深刻復雜變化，對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫。科學制定和接續實施五年規劃，是我們黨治國理政一條重要經驗，也是中國特色社會主義一個重要政治優勢。讀完公報，我深感這份藍圖擘畫的不僅是國家未來五年的發展路徑，更承載著民族復興偉業的關鍵一步。也讓我對未來的職業方向與國家發展的同頻共振有了更深刻的理解。未來的我，可能成為一名教師、教育研究者。我將扎實專業基礎，拓寬視野，努力成為一名合格的教育工作者，以四中全會精神為指引，為教育強國、科技強國、人才強國建設貢獻青春力量，夯實民族復興的人才基石。

　　張晶琪 經濟與工商管理學院2024級碩士研究生

　　黨的二十屆四中全會勝利召開，公報為“十五五”新征程擘畫了宏偉藍圖。“治國必先重教，重教必先尊師。”在國家邁向高質量發展的征程中，北京師范大學正以“強師工程”為國家的人力資本大廈筑牢根基，這正是對“辦好人民滿意的教育”這一時代號召的深刻回應。作為一名教育經濟學研究方向的研究生，我備受鼓舞，也倍感責任在肩。“經世致用”的學問，在此找到了最真切的時代落點。我們的使命，正是運用經濟學原理與實證工具，闡釋論證“強師”賦能“強國”的內在邏輯，去量化教育投入對縮小區域差距、激發創新活力的巨大作用。我立志將個人的學術追求融入國家發展的宏大敘事，為譜寫中國式現代化的壯麗篇章，貢獻精準、務實的青年智慧。

　　黃嘉琪 外國語言文學學院2024級碩士研究生

　　黨的二十屆四中全會為中國式現代化建設的新征程描繪了宏偉藍圖，作為新時代的青年學子，我們不僅是這幅藍圖的見證者，更是參與者和推動者。作為北京師范大學的一名學生，我始終認為，我們新時代的青年不僅要在學術上追求卓越，更要在社會實踐和志愿服務中積極踐行時代使命。今年，我有幸參與了日本大阪世博會的志愿工作。在為期70天的服務中，我迎接來自世界各地的訪問來賓，向他們介紹中國的文化與故事，也親眼見證了中國館榮獲國際展覽局金獎的榮耀時刻。在每一次講解中，我們用青春讓中國故事傳播得更廣、更遠，讓世界聽見中國的聲音。通過這一段實踐我深刻理解到，青年應在多元文化中汲取力量，培養國際視野，同時不忘弘揚中國文化，講好中國故事。在未來的學習和生活中，我將繼續以全會精神為指導，努力在學術、社會實踐和志愿服務中有所作為，貢獻自己的青春力量!

　　韋漢娜 哲學學院2022級本科生

　　黨的二十屆四中全會勝利召開，為“十五五”時期發展擘畫藍圖，令人倍感振奮與期待。全會充分肯定“十四五”成就，我國經濟實力、科技實力等躍上新臺階，中國式現代化邁出堅實步伐，這離不開以習近平同志為核心的黨中央堅強領導。“十五五”時期是關鍵階段，全會明確的發展原則與主要目標，既聚焦高質量發展、科技自立自強等國家戰略，又心系人民生活品質提升，彰顯“人民至上”理念。尤其是建設現代化產業體系、構建新發展格局等部署，為未來發展指明路徑。作為新時代的青年，我深感使命在肩。全會號召團結奮斗，我們應深刻領悟“兩個確立”的意義，以實際行動支持國家發展，相信在中國共產黨的領導下，必將續寫“兩大奇跡”新篇章，為基本實現社會主義現代化貢獻力量。

　　鄧博文 樂育書院2022級思想政治教育“優師計劃”師范生

　　黨的二十屆四中全會勝利閉幕，令我倍感振奮，深受鼓舞。全會審議通過的“十五五”規劃建議，為國家發展擘畫了宏偉藍圖，也為教育事業的未來指明了前進方向。作為一名師范生，我深切體會到“十五五”時期對于教育發展的重大意義。全會提出要加快建設高質量教育體系，使我更加意識到肩頭的責任與使命。結合在教育一線的實習經歷，我切身感受到教育在推動鄉村振興和培養優秀人才中所起到的關鍵作用。“辦好人民滿意的教育”絕不是一句空洞的口號，它體現在我們每一次精心備課的專注中，每一堂認真授課的投入中，以及對每一位學生真誠關懷的細節中。我們理應積極響應全會號召，始終銘記教育的初心與使命，努力為中國發展的宏偉藍圖貢獻屬于自己的青春力量!