中國教育在線
記者10月22日從教育部獲悉，圍繞新能源汽車、先進軌道交通裝備、航空航天裝備、高檔數控機床與機器人、農機裝備、新一代信息技術等6個先進制造業重點領域，“高技能人才集群培養計劃”正推進實施，這也是教育強國建設綜合改革試點的首批重點項目之一。
“高技能人才集群培養計劃”改革匯集了150多家龍頭企業、67所高水平學校、15家全國性行業組織的1500余名大國工匠、技術骨干、專業教師和行業專家共同參與，系統推進專業、課程、教材、教師、實習實訓五個職業教育教學關鍵要素聯動改革，推動技能人才培養由傳統知識傳授向綜合能力提升轉變。
教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏：我們先選取了國家急需的產線當中六條比較重要的、高技能勞動缺口比較大的領域進行探索和突破。要把行業、產業、企業技術標準背后的能力標準找出來，轉化成我們職業院校教育教學標準和人才培養標準。
150萬職教學子將迎全新數字教材
據了解，為讓職業教育課堂緊跟產業一線最新技術，首批全新數字教材已公開發行，共覆蓋了28個專業，將惠及1100余所職業院校、150余萬學生。
教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏：我們這次改革共開放了500多項行業企業最新技術標準、崗位規范和生產工藝流程，確保教材建設與產業發展同頻同步，比如說《智能車間集成與應用》這門教材，我們就搭建了虛擬的智能車間，讓學生身臨其境，很好地解決了傳統學生實習實訓當中做不了、做不好、做不到，也做不實的難題。
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