教育在線
強國必先強教，強教必先強師。教師隊伍是教育強國建設的第一資源，是教育高質量發展的決定性力量。聚焦培養造就新時代高水平教師隊伍，代表委員積極建言獻策。
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微言教育
2026-03-12
3月11日，全國政協十四屆四次會議第三場“委員通道”集體采訪活動在人民大會堂舉行。中國音樂學院院長李心草委員，北京郵電大學校長徐坤委員，民盟中央委員、貴州民族大學副校長崔海洋委員，澳門科技大學校董會副主席兼秘書長陳季敏委員在“委員通道”上接受了記者采訪。
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央視新聞客戶端
2026-03-11
馬玉霞在調研中發現，當前，中小學科技教育面臨師資數量不足、專業能力較弱，場地設備、實驗室建設標準偏低等問題。
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中國教育新聞網
2026-03-11
連日來，出席全國兩會的代表委員深入學習領會習近平總書記重要講話精神，圍繞一體推進教育科技人才發展建言獻策。
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中國教育報
2026-03-11
王仁祥表示，目前，部分地區“職教高考”仍參照普通高考模式，存在“文化導向”過重而“類型特色”退化的現象，職業技能考試的占比和權威性在部分環節尚未得到充分體現。
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中國教育新聞網
2026-03-10
張鎖江建議，在新一輪“雙一流”建設中，應緊扣國家戰略急需、區域發展重大需求與未來產業發展大勢，結合河南實際，加大力度支持河南高校“雙一流”建設和培育創建。
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中國教育新聞網
2026-03-10
職業教育是服務新質生產力發展、推動產業轉型升級的重要力量。如何培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為中國式現代化提供人才支撐？一起來聽代表委員們的心聲——
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微言教育
2026-03-10
多位委員建議，國家層面推動制定數智時代教師能力結構標準，改革考核評價機制，引導教師更新理念；高校積極開展多形式培訓，幫助教師熟練掌握與教學科研相關的AI工具應用，走出“數智焦慮”。
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新華社
2026-03-09
蔡榮根建議高等教育理論界加強關于地方高校高質量發展的理論研究并形成智庫報告，作為相關部門制定相應政策的依據。
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光明日報
2026-03-09
周志華提出《以人工智能引領科研范式變革》建議，優化人工智能領域科學研究的統籌布局，打造復合型創新人才培養體系，推動消除學科壁壘，構建跨學科的“雙向翻譯”與協作機制，強化數據治理，以人工智能引領科研范式變革。
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南京大學
2026-03-09
2026年全國兩會教育議題再次成為代表委員關注的熱點，今年，代表委員們提出多項和大中小學生密切相關的舉措
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教育在線
2026-03-09
全國政協委員、天津大學副校長明東建議，以一體推進教育科技人才為主攻方向，從三個層面系統發力，推進腦機接口未來產業發展。
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中國教育新聞網
2026-03-09
全國政協委員、蘇州大學校長張橋在接受記者采訪時表示，高校不僅要做提供靈感的“創新源”，更要成為驅動發展的“發動機”。
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中國教育新聞網
2026-03-09
建設教育強國，龍頭是高等教育。高校如何扎實推進教育科技人才一體發展，更好服務支撐國家戰略？7位擔任大學書記、校長的代表委員建言獻策
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微言教育
2026-03-09
李景虹建議以系統性思維破除體制機制障礙，充分發揮新型舉國體制優勢，推動教育、科技、人才三大體系同向發力，形成推動人工智能高質量發展的整體合力
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清華大學
2026-03-07
李景虹建議從規劃引領、設施建設、開放共享、規則明晰四個維度協同發力，構建支撐“人工智能+”縱深發展的行業數據生態
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清華大學
2026-03-07
陜西省教育系統廣大干部師生員工高度關注，紛紛通過網絡、電視、報紙、廣播、微信微博等媒體收聽收看，結合自身工作和學習實際，熱議全國兩會。
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陜西省教育廳
2026-03-06
近日，全國政協委員劉國梁接受采訪時談到，挫折教育是人生必經的重要課程，正如優秀運動員往往都承受過巨大壓力，克服過種種困難。
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教育在線
2026-03-06
“十五五”時期，人口新變化何在？教育資源配置的新挑戰何在？如何破解？多位代表委員就此建言獻策。
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中國教育報
2026-03-06
促進青少年健康成長，需要堅持一體化理念，統籌推進身心健康各項工作。教育部在2026年新春第一會中聚焦學生健康議題，特別把身體健康和心理健康來一起關注。
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微言教育
2026-03-06
心系兒童青少年身心健康、全面發展，家長老師們的期盼、代表委員們的建言正在匯聚成新的共識，“健康第一”的教育理念將不只是一份宣言，正在轉化成生動的教育實踐。
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微言教育
2026-03-06
日前，第十四屆全國人大代表，深圳市投資控股有限公司黨委書記、董事長何建鋒在接受采訪時表示，在人力資源開發中，職業教育是推動“人口紅利”向“人才紅利"轉型的橋梁紐帶，憑借其獨特的“應用深度”和“響應速度”，職業教育培養的高技能人才上崗即能上手，上手即能創造價值。
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新華網
2026-03-05
3月4日下午，全國政協十四屆四次會議首場“委員通道”在人民大會堂舉行。其中，中國科學院院士、中國科學技術大學常務副校長潘建偉，新疆藝術學院院長木亞賽爾·托乎提，大連海事大學航海學院教授李穎等3位來自教育戰線的全國政協委員走上“委員通道”，接受了記者采訪。
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微言教育
2026-03-05
2026年全國兩會教育議題再次成為代表委員建言獻策的熱點，今年，代表委員們提出多項和大中小學生密切相關的舉措
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成都教育發布
2026-03-05
政府工作報告在介紹2026年政府工作任務時提出，完善人才培養與經濟社會發展需要適配機制，分類推進高校改革，動態調整學科專業
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新華社
2026-03-05
