近日，2025年版就業藍皮書(包括《2025年中國本科生就業報告》《2025年中國高職生就業報告》)已正式發布。隨后，麥可思研究公布了2025年本科紅牌專業。

　　就業藍皮書的專業預警部分，基于各專業畢業生的就業落實情況、薪資水平和就業滿意度，結合國家戰略和重點發展領域對人才的需求，以及專業布點的動態調整，綜合定位出了“紅黃綠牌”專業。其中的紅牌專業是指就業落實率、薪資和就業滿意度綜合較低，且市場需求減少或增長緩慢的專業。

　　2025年本科就業紅牌專業包括：公共事業管理、音樂表演、繪畫、法學、美術學。

　　從近五年本科紅牌專業榜單來看，法學、繪畫連續五年被列為紅牌專業。音樂表演、應用心理學五年上榜4次，公共事業管理今年首次上榜，需加以重點關注。

　　多個藝術學門類專業，被預警

　　2025年本科就業紅牌專業中，藝術學學科門類專業有3個，分別為音樂表演、繪畫、美術學，占比較高。其中，繪畫連續五年被列為紅牌專業；音樂表演五年有4次上榜紅牌專業，美術學則在這兩年連續上榜。

　　部分藝術學專業就業質量較低，可能與社會對相關專業畢業生的需求與最終培養方向不匹配、供過于求有關。另外，藝術學相關專業開設需要有較強、專業的軟硬件配備，且招生整體要求偏低，這些因素都將影響最終的人才培養質量。這提示我們，考慮新設藝術學相關專業的高校或已設置相關專業的高校，應對藝術學專業給予重點關注。

　　這或許也是近年來教育主管部門加強藝術學相關專業設置管控的部分原因。如，教育部發布的《教育部高等教育司關于開展2023年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》中，明確提出，從嚴控制藝術類專業設置，高校申請增設藝術類專業，應符合辦學定位。對就業率過低、不適應社會需求的專業，高校應謹慎增設、及時調減。許多地方的教育主管部門也將藝術學專業的設置納入嚴格管控范疇。例如，江西省明確“嚴控藝術類專業設置”，福建省提到“從嚴控制藝術類本科專業(含藝術教育專業)及國家控制性專業”。

　　法學，長期被預警的紅牌專業

　　法學連續五年上榜本科紅牌專業。法學專業作為人文社科專業中較有技術門檻的專業，學習難度較大，不僅需要較強的記憶力，更需要縝密的邏輯思維能力、溝通表達能力、文字書寫能力。綜合來看，對個人的通用能力和綜合素養要求較高。同時，該專業有嚴格的從業資格要求，而司法考試難度較大，被稱為“中華第一考”，學習難度大或未通過法考都將影響法學畢業生的最終就業質量。

　　另外，供過于求可能也是相關專業就業不樂觀的原因之一。陽光高考網顯示，法學專業畢業生規模龐大，畢業生人數已超十萬，但市場對法律相關專業的畢業生并未有與之相匹配的增長，法學專業畢業生就業越來越“卷”，相關專業畢業生就業質量偏低。

　　法學的主要從業方向包括律師、法官、檢察官、企業法務、公務員等。以進入律所為例，其畢業初期多從事的是助理相關崗位，薪資較低。隨著工作年限的增加、工作經驗的積累及相關從業資格證書的獲得，其福利待遇將得以改善。

　　綜合來看，畢業生規模大、司法考試難等因素加劇了該專業的就業落實難度。但學生若能通過司法考試，其就業質量將逐步提升，甚至超過許多人文社科專業。有意報考相關專業的學生，需提前做好要通過司法考試的準備。同時，需持續學習更新知識以提高就業競爭力。

　　公共事業管理：首次上榜

　　值得關注的是，公共事業管理今年首次上榜紅牌專業。

　　據陽光高考網介紹，公共事業管理專業培養掌握現代化管理理論、技術與方法等基本知識和能力，有一定的自然科學基礎和工程科學技術知識背景，具有較強理論聯系實際能力，能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業管理機構和其它社會中介組織從事管理工作的應用型高級專業人才。

　　公共事業管理專業曾是公務員考試的熱門選擇，但隨著近年來公務員考試專業限制放寬，競爭也異常激烈，該專業畢業生并未有明顯優勢。加之公共事業管理此前曾被大量增設，但受限于人才培養目標不夠明確，課程設置較為寬泛，導致學生專業技能不突出，在求職市場上競爭力不足。此外，部分高校在這些專業的教學資源投入不足，教學質量難以保證，進一步影響了專業的發展和學生的就業前景。

　　公共事業管理專業面臨的困境還體現在近些年本科專業的撤銷上。近些年撤銷較多的專業一般呈現社會需求較少、辦學水平有限、生源不理想等特征。麥可思曾對2014-2023年全國高校撤銷本科專業數量進行統計發現，十年來，公共事業管理撤銷數量為150個，僅次于信息管理與信息系統(撤銷158個)。

　　2023年4月，#90所大學撤銷公共事業管理專業#曾登上熱搜。據媒體報道，高校撤銷專業的理由大多是“生源不足、教學質量不高、就業質量不佳”。一位高校教師曾告訴媒體，公共事業管理專業有點空泛，學得很雜，但不容易學精。比如公共管理涉及的很多領域，有更具體的細化專業開設，這些細化專業的畢業生就業時更有競爭力。

　　此外，根據陽光高考網數據，公共事業管理的專業滿意度為3.7分，學生對該專業的滿意度較低，這也一定程度上說明了該專業的培養質量相對不高。

　　在此之下，高校還需推動公共事業管理專業的優化轉型，明確該專業未來發展方向，打造特色鮮明、社會服務精準、具有競爭力的專業。考生如果想選擇相關專業，則需在院校選擇、技能疊加和職業規劃上做足準備。

　　值得注意的是，專業預警反映的是全國總體情況，由于各地區經濟結構、行業發展和教育資源分配存在差異，各省(區、市)及各高校的實際狀況可能大相徑庭。即便是紅牌預警專業，部分高校仍憑借特色辦學與資源優勢實現亮眼就業表現；而部分綠牌專業在某些院校中，因培養體系滯后或實踐環節薄弱等問題，也存在人才培養與市場需求脫節的現象，具體需結合實際情況辯證分析，不可一概而論。