中國教育在線
近日，甘肅省教育廳等五部門聯合印發《甘肅省關于優化職業教育專業設置的實施方案》，進一步增強職業教育的適應性、吸引力和快速響應能力。《方案》明確，到2027年，甘肅省職業院校專業優化調整比例不低于30%，基本形成與國家戰略和甘肅省經濟社會發展格局相匹配的專業結構，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機融合；到2035年，全省95%以上職業教育專業與國家戰略和甘肅省經濟社會發展、產業轉型升級高度適配。
《方案》提出，建立全省范圍職業教育資源匹配數字地圖，發布重點行業產業人才需求，整體提升職業教育專業設置適配性。健全專業設置預警和動態調整機制，建立專業備案、招生就業、經費投入、辦學評價一體化聯動機制。采取三組長制推進專業、課程、教師、教材、實訓基地等關鍵要素改革，提升甘肅職業教育服務全省“四強行動”“七地一屏一通道”和“14+1”條重點產業鏈的能力。
《方案》明確，職業教育專業設置調整要以科技發展和國家戰略需求為牽引，強調教育、發展改革、工信、財政、人社等部門協同聯動，加快布局服務戰略性新興產業專業，支持設置服務未來產業專業，支持發展服務高品質民生專業，以高職院校“雙高計劃”和中職學校“提質培優工程”為牽引，推進職業教育專業分層次量化、適配性設置和差異化發展。充分利用大數據、人工智能等創新數字技術，增加數字化、智能化、綠色化專業人才培養目標，加快推進“數字化+專業”建設。
作者：記者 尹曉軍
《中國教育報》2025年05月23日 第01版 版名：要聞
① 凡本站注明“稿件來源：中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：中國教育在線”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出于非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯系。
