教育在線
9月20日，強國建設監測評價研討會在北京舉行。會上，中國教育科學研究院課題組發布的2026年度教育強國指數最新研究成果顯示，截至2025年底，我國教育強國指數進至全球第18位，與上年度相比上升2位，是2012年后全球最快速度躍升國家，進入發展平臺期后正在提速發展。
我國教育優勢領域鞏固推進，有效推動教育強國指數穩步上行
課題組相關負責人介紹，近兩年來，我國教育優勢領域鞏固推進，短板弱項傾斜扶持，有效推動教育強國指數穩步上行。
——首先是教育服務能力顯著提升；高等教育學科專業結構持續優化；研究領域人才資源增長顯著；高水平科研人才隊伍為助力實現高水平科技自立自強提供有力支撐。
——其次，教育質量水平表現優異；扎實的基礎教育奠定人才發展基礎，高等教育的國際影響力持續增強。
中國數字教育不斷快速發展，在82個國家中位列第4位
會議同時介紹了全球數字教育發展指數(Global Digital Education Development Index，簡稱GDEI)，這是全球首個以各國數字教育整體發展水平為評估對象的綜合性指數。GDEI 2026結果顯示，全球數字教育發展水平持續提升。中國數字教育不斷快速發展，在82個國家中位列第4位，較上年度上升2位。中國與美國、韓國、芬蘭率先進入“AI+教育”新階段，美國與中國在“AI+教育”發展上的得分排名全球前2位。此外，AI時代的學生思維能力培養已成為全球共同關注議題，41%的國家已在課程標準中，將思維能力融入各學科貫通培養。
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