10月20日至23日,黨的二十屆四中全會在北京舉行,擘畫了中國未來五年的發展藍圖,提出了“十五五”時期經濟社會發展的主要目標,宣示了乘勢而上、接續推進中國式現代化的堅定決心。江西省教育系統廣大師生員工熱切關注,深受鼓舞、倍感振奮,迅速掀起學習貫徹全會精神的熱潮。
南昌大學黨委書記 羅嗣海
在“十四五”收官在即、“十五五”謀篇布局的關鍵節點,黨的二十屆四中全會對接續推進中國式現代化建設發出總動員、作出總部署,意義深遠、催人奮進。面對中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局,面對新一輪科技革命和產業變革,面對江西發展和人民群眾新期待,南昌大學深感責任重大、使命在肩,將深入學習貫徹全會精神,加強黨對學校的全面領導,高質量完成“十四五”規劃目標任務,謀劃和推進好“十五五”學校事業發展,落實立德樹人根本任務,聚力“雙一流”攻堅,深入推進綜合改革,深拓服務貢獻維度,深化教育科技人才一體發展,把全會在關鍵時期作出的關鍵部署轉化為關鍵作為,增強建設世界一流大學的內生動力,為奮力譜寫中國式現代化江西篇章貢獻南大力量。
中國工程院院士 江西師范大學校長 陳芬兒
黨的二十屆四中全會系統總結了“十四五”時期的重大成就,科學擘畫了“十五五”時期的發展藍圖,為拔尖創新人才培養和一流學科建設提供了根本遵循、指引了前進方向。我們將深刻領悟黨的二十屆四中全會精神,緊扣教育、科技、人才一體化發展,將國家戰略需求與立德樹人根本任務緊密結合起來,切實將全會精神融入辦學治校全過程、各方面;堅持黨對教育工作的全面領導,全面落實教育強國、教育強省建設規劃綱要要求,立足學校辦學實際和發展定位,科學編制和實施好學校“十五五”事業發展規劃,以“雙一流”建設為總牽引,以深化改革創新為動力,堅持人才強校戰略,推動科技創新和產業創新深度融合,優化學科專業布局,完善內部治理體系和保障機制,攻堅克難、擔當實干,加快推動學校內涵式高質量發展,以實際行動為加快建設教育強國貢獻師大力量。
華東交通大學黨委書記 柳和生
黨的二十屆四中全會站在“十四五”圓滿收官、開啟“十五五”嶄新征程的歷史節點,為全面推進中國式現代化作出了戰略部署。全會作出的“加快高水平科技自立自強、引領發展新質生產力”等戰略部署,為我們建設教育強國、推進高校高質量發展提供了根本遵循。面向新征程,華東交通大學將緊扣高質量發展主題,以“火車頭”黨建為引領,驅動學校發展全面提速。我們將堅守立德樹人初心,深化教育教學改革,培養復興棟梁;聚焦國家戰略需求,依托全國重點實驗室等平臺,在智慧交通、智能制造等新質生產力領域聚力突破;統籌教育、科技、人才工作,激發創新創造活力。學校將以更加奮發有為的姿態和務實擔當的作風,奮力開創高質量發展新局面,堅定不移地朝著特色鮮明、國內一流、國際知名的高水平大學目標邁進,為全面建設社會主義現代化國家貢獻華交力量!
景德鎮陶瓷大學黨委書記 蒲守智
黨的二十屆四中全會對“十五五”時期乘勢而上推進中國式現代化建設作出頂層設計、戰略擘畫。對景德鎮陶瓷大學這樣一所具有鮮明行業特色的高校而言,既是服務大局的使命考驗,更是實現跨越發展的歷史機遇。“十五五”時期是國家和區域產業升級與科技革命深入演進的關鍵期,我們將牢牢抓住“特色”與“改革”這兩個關鍵詞,將學校發展置于國家與區域發展的大格局中謀劃。將圍繞“1258”總體戰略,即“一個奮斗目標,‘兩步走’戰略安排,五大戰略,八項重點任務”,以“強特色、優結構、提內涵”為基本遵循,以學科專業結構優化調整為抓手,堅定不移走特色化、差異化、融合化的內涵式發展新路,解放思想、銳意改革、搶抓機遇、爭創一流,加快建設有重要國際影響的高水平陶瓷大學,在服務中國式現代化建設中展現更大擔當。
宜春學院黨委書記 李國金
黨的二十屆四中全會,是在我國邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。面向新征程,我將團結帶領宜春學院全體師生員工,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務,將學習貫徹全會精神與落實立德樹人根本任務緊密結合起來,與深化教育綜合改革緊密結合起來,與推進“有特色高水平地方應用型大學”建設緊密結合起來,將學校自身發展融入江西省“1269”行動計劃與宜春市“869”行動計劃,錨定學校“三步走”發展戰略,鼓足干勁抓落實,確保“十四五”順利收官、科學謀劃好“十五五”發展規劃,切實把制度優勢更好地轉化為治理效能,推動學校各項事業高質量發展。為教育強省、教育強國建設作出更大貢獻。
江西職業技術大學黨委書記 胡永紅
黨的二十屆四中全會深刻把握“十五五”時期黨和國家事業發展所處歷史方位,對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫,是乘勢而上、接續推進中國式現代化的又一次總動員、總部署。江西職業技術大學將把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,聚焦教育、科技、人才一體化發展,緊緊圍繞打造“三大高地”實施“五大戰略”,進一步落實“1269”行動,深化改革創新、強化內涵建設,聚焦船舶辦學特色,發揮學科專業優勢,持續推進產教融合、科教融匯,高起點編制“十五五”規劃、高質量推進國家“雙高”建設、高標準建設職業本科大學,敢于攀登、爭創一流,革故鼎新、永不止步,全力以赴推進學校“登高升級”高質量發展,為建設現代化產業體系培養更多高素質技術技能人才,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業貢獻力量。
江西工業貿易職業技術學院黨委書記 萬曉波
黨的二十屆四中全會的勝利召開,是我國政治生活中的一件大事。全會圍繞全面深化改革,推進中國式現代化等重大議題,作出戰略部署,意義深遠,催人奮進。全會擘畫的發展藍圖,彰顯了黨中央高瞻遠矚的戰略眼光,強烈的歷史擔當和深邃的辯證思維。我們深刻認識到,學習宣傳貫徹好全會精神是當前和今后一個時期的重要政治任務。我們將以全會精神為指引,精準對接區域產業需求,優化專業結構,聚焦先進制造等領域打造高水平專業群,深化產教融合、科教融匯;深化內涵建設,以務實舉措把全會精神轉化為辦學實效,為中國式現代化建設培養更多高素質技術技能人才。
江西省政協常委、農工黨省委會委員、江西農業大學國土資源與環境學院院長涂文清
黨的二十屆四中全會勝利閉幕,會議審議通過的“十五五”規劃建議,為未來發展錨定了方向,我深感振奮。全會強調的高質量發展、科技創新、生態文明建設,與學院發展方向高度契合。我們將以此為指引,進一步優化人才培養模式,強化科研創新,圍繞國土、環境領域關鍵問題開展攻關,推動產學研深度融合,以實際行動為“十五五”發展添磚加瓦,為生態文明建設和鄉村振興貢獻力量。
全國模范教師 江西理工大學土木與測繪工程學院院長 豐土根
黨的二十屆四中全會勝利召開,擘畫了“十五五”時期國家發展的宏偉藍圖。全會強調以科技創新引領現代化產業體系建設,加快實現高水平科技自立自強,這與學院深耕的土木、測繪、水利等領域高度契合,為我們指明了服務國家戰略的實踐方向。面向“十五五”,我將緊扣“高質量發展”這一核心任務,聚焦山區防災減災、智慧城市建造、礦產資源高效開發、生態修復等國家急需領域,強化有組織科研,推動產學研用深度融合,力爭在關鍵技術上實現突破。同時,堅持立德樹人根本任務,完善“科教融合、產教協同”育人機制,培養更多心懷“國之大者”、具備創新能力的青年科技人才,為全面建設社會主義現代化國家夯實人才根基,為譜寫中國式現代化新篇章貢獻智慧與力量!
井岡山大學黨委研究生工作部部長 全國第四批黃大年式教學團隊成員 周彥波
黨的二十屆四中全會提出,要抓住新一輪科技革命和產業變革歷史機遇,統籌教育強國、科技強國、人才強國建設,提升國家創新體系整體效能,全面增強自主創新能力,搶占科技發展制高點,不斷催生新質生產力。作為研究生教育工作者,我們必須主動作為,立足紅色大地,系統推進教育、科技、人才一體化建設,積極推動學科專業設置調整和優化,不斷深化拔尖創新人才自主培養改革,努力為加快建設現代化產業體系、促進經濟持續健康發展與社會全面進步注入核心動力。依托“紅、綠、古”特色資源優勢,以“紅色基因傳承”為靈魂,以“教育、科技、人才一體化”為路徑,以“服務區域新質生產力”為目標,探索出一條“紅色引領、產教融合、學科交叉、創新賦能”的研究生教育高質量發展之路,為革命老區高校提供可借鑒的實踐樣本。
中國國際大學生創新大賽(2025)總決賽金獎獲得者 江西師范大學城市建設學院2024級工程管理專業學生 車銘芝
黨的二十屆四中全會審議通過的“十五五”規劃建議意義重大,為國家發展指明了方向。作為新時代大學生,我們肩負著時代賦予的使命。在“十五五”關鍵時期,我將緊跟國家發展步伐,結合自身專業和創業項目,把創新成果更好地應用到實際工作中,大家齊心協力,為實現中國式現代化建設的宏偉目標貢獻青春力量。
江西財經大學軟件與物聯網工程學院 2022級軟件工程專業學生 付文禛
黨的二十屆四中全會的召開讓我深切地感受到個人發展與時代脈搏的同頻共振。作為一名大學生,此次全會明確“十五五”時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期,這正與我即將踏上社會、開啟下一個人生階段的時間高度契合。我將帶著這份時代賦予的責任感,把個人理想融入國家建設和社會發展中,在社會的廣闊天地中,書寫屬于我們這代人的青春答卷。
九江學院臨床醫學院 臨床醫學A2314班學生 董婷玉
黨的二十屆四中全會勝利召開,不僅為推進“十五五”國家高質量發展擘畫了藍圖,也為當代大學生的成長成才指明了方向,注入了強大精神動力。“健康中國”建設是國家高質量發展在醫療衛生領域的生動體現,作為未來的醫務工作者,我們肩負著“健康所系,性命相托”的重任。新時代的醫療事業不僅要追求技術頂尖,更要實現服務下沉,將優質的醫療資源帶到社區和鄉村,我將以全會精神為指引,堅定服務基層、服務人民的信念,刻苦鉆研,精益求精,掌握扎實的醫學知識與臨床技能,涵養“醫者仁心”的大愛情懷,將青春奮斗融入國家醫療事業發展的洪流,為推進“健康中國”建設、提升全民健康水平貢獻自己的光和熱。
江西師范大學黨委書記 朱小理
黨的二十屆四中全會深刻分析了“十五五”時期在我國基本實現社會主義現代化進程中的重要地位,并對未來五年發展作出了頂層設計和戰略擘畫。學校將把學習好貫徹好全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,切實把抓好全會精神的學習貫徹落實與深入落實全國、全省教育大會精神和教育強國、教育強省建設規劃綱要緊密結合起來,聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標要求,以推動高質量發展為主題,以“雙一流”建設為引領,以深化教育綜合改革為根本動力,高質量謀劃和編制江西師范大學“十五五”規劃,以學校自身高質量發展的實際成效,服務國家和區域經濟社會高質量發展,為奮力譜寫中國式現代化江西篇章提供堅實人才支撐和智力支持。
江西財經大學黨委書記 劉耀彬
黨的二十屆四中全會為學校今后工作指明了前進方向,提供了根本遵循,學校將圍繞四中全會精神和“十五五”規劃建議,深化學理闡釋,開展理論與實踐研究,緊密對接四中全會戰略部署,加快當代國勢學數據研究平臺、中國宏觀經濟分析平臺建設,系統構建新興學科與自主知識體系,做有用的數智財經,做可信的國勢比較,服務國家宏觀經濟治理,傳遞中國智慧。全校上下將切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,緊密地團結在黨中央周圍,銳意進取、埋頭苦干,以更高站位、更實舉措、更優作風,奮力譜寫江西財經大學高質量發展新篇章,為教育強國建設貢獻江財力量!
東華理工大學黨委副書記、校長 羅仙平
黨的二十屆四中全會為我國未來五年的發展描繪了宏偉藍圖、指明了前進方向,讓我們深感振奮、備受鼓舞,同時更深感使命在身、重任在肩。在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,東華理工大學作為中國核工業第一所高等學府,將深入學習貫徹全會精神,牢牢把握高質量發展的時代主題,主動對接“教育強國”“科技強國”“人才強國”戰略需求,高質量編制實施學校教育事業發展“十五五”規劃。學校將充分發揮鈾資源探采與核遙感全國重點實驗室等國家級科研平臺優勢,持續推進核地特色學科體系建設,深化核科學與地質學等多學科交叉融合,創新人才培養模式,強化有組織科研攻關,加快構建高水平科技創新體系,為核能事業高質量發展提供堅實科技支撐與人才保障。
江西理工大學黨委書記 劉祖文
黨的二十屆四中全會為基本實現社會主義現代化取得決定性進展指明了方向、提供了根本遵循,具有里程碑意義。展望“十五五”新征程,作為一所有著深厚行業背景和鮮明辦學特色的高校,江西理工大學將把深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,繼續推動黨建工作與教學、科研、管理深度融合,自覺將學校發展置于國家現代化建設的宏大場景中去謀劃和推進,更加主動對接國家經濟社會發展需求,聚焦稀土及關鍵礦產領域,加大科技創新工作力度,持續推進教育科技人才一體化改革,著力培養適應中國式現代化要求的高素質創新型人才,努力為強國建設、民族復興偉業貢獻更多江理智慧和力量!
南昌航空大學黨委書記 李德平
黨的二十屆四中全會對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫,也為高等教育發展提供了根本遵循和戰略機遇。南昌航空大學將把深入學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期全校上下的重大政治任務抓實抓好。一是在科學謀劃“十五五”規劃上定方向,遵循“十五五”時期經濟社會發展六個“堅持”原則,落實教育強國建設規劃綱要等部署要求,系統總結“十四五”成效經驗,科學謀劃“十五五”發展藍圖。二是在統籌推進教育科技人才一體化發展上見真章,聚焦省委“1269”行動計劃,以加快發展新質生產力為戰略導向,強化校企協同合作、優化人才評價機制、加快科技成果轉化,推動科技成果從“書架”擺上“貨架”,解決科技與經濟“兩張皮”的問題,助力江西經濟高質量發展。三是在加強黨的建設上求實效,持之以恒推進全面從嚴治黨,推動中央八項規定精神化風成俗,以風清氣正的良好政治生態,為學校教學、科研、管理等各項事業的健康發展提供堅強的政治保證。
南昌師范學院黨委書記 王金平
習近平總書記在全會上的重要講話和全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》,深刻回答“十五五”時期如何確保基本實現社會主義現代化取得決定性進展的一系列方向性、根本性重大問題,集中體現了全黨的智慧和全國人民的意愿。南昌師范學院將把學習宣傳貫徹全會精神作為重要政治任務,堅決扛起立德樹人主體責任,與深入貫徹習近平總書記考察江西重要講話重要指示精神結合起來,謀劃好“十五五”時期學校事業發展,扭住目標不放松,一張藍圖繪到底,砥礪奮進、埋頭苦干,為加快推進教育強省建設、奮力譜寫中國式現代化江西新篇章貢獻我們的智慧和力量。
江西科技學院黨委書記、督導專員 江延湖
江西科技學院黨委將把深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神作為重大政治任務,以“第一議題”抓學習、“第一時間”抓落實,深刻領會全會對“十五五”時期發展的戰略擘畫,自覺將學校工作置于國家與江西發展大局中謀劃推進。學校將錨定“升碩”目標,科學編制“十五五”規劃,矢志不渝地朝著建設特色鮮明、國內領先的應用型民辦本科高校的發展目標奮力邁進。我們將堅持黨的領導,落實立德樹人根本任務,強化學科建設核心地位,優化專業結構,深化產教融合,創新應用型人才培養模式,全面提升人才自主培養質量與科技創新能力,凝聚全校力量為教育強省建設作出實質性貢獻。
江西管理職業學院黨委副書記、院長 蘇蘭宜
黨的二十屆四中全會對我國“十四五”時期取得的重大成就進行了全面總結,對“十五五”時期經濟社會發展藍圖進行了系統擘畫,為學校發展指明了前進方向,提供了根本遵循。我們將深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神,緊密對接“健康中國”戰略需求,立足學校實際,科學謀劃并有力推進學校“十五五”發展規劃;堅持黨對學校工作的全面領導,將全會精神融入教育教學全過程,落實立德樹人根本任務;優化專業布局,深化產教融合,著力培養德技并修的高素質醫藥健康技術技能人才,為服務醫藥健康產業發展、增進人民健康福祉提供堅實的人才支撐。
南昌大學際鑾書院副院長、教授 諶烈
黨的二十屆四中全會擘畫了“十五五”時期國家發展的宏偉藍圖,明確提出“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力”,令我深受鼓舞。我將自覺以全會精神為指引,緊扣“一體推進教育科技人才發展”的要求,聚焦新能源、新材料等戰略性新興產業方向,推動人工智能與能源化學深度融合;聚力攻關柔性有機光伏電池等關鍵核心技術,力爭在輕質、高效新能源材料與器件領域尋求原創性突破,推動科研成果向支撐江西新能源新材料產業升級的有效轉化。我會積極推動科教融合,將前沿科研成果轉化為優質教學資源,著力培養具備創新能力和實踐精神的高素質人才,以實實在在的育人成果和扎實的科研進展,為奮力譜寫中國式現代化江西篇章貢獻力量。
江西師范大學馬克思主義學院院長、教授 尤琳
黨的二十屆四中全會明確提出堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,這對我們提出了全新的要求。江西師范大學馬克思主義學院作為我省唯一的全國重點馬院,將始終堅持“馬院姓馬、在馬言馬”,認真按照黨中央和省委各項要求,推動學習貫徹黨的二十屆四中全會精神與學習黨的創新理論緊密結合起來、與推進實際工作有效貫通起來,充分發揮思政課主渠道作用,在常態化學習、大眾化講解、學理化闡釋二十屆四中全會精神上下功夫,充分用好我省獨特的紅色文化資源,激活紅色基因,引領我省廣大青年把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央各項決策部署上來,深入學習貫徹全會精神,大力弘揚偉大建黨精神和井岡山精神、蘇區精神、長征精神,進一步堅定理想信念,努力成長為德智體美勞全面發展的時代新人,為以中國式現代化推進強國建設、民族復興偉業貢獻青春力量。
江西職業技術大學機械工程學院副院長 全國第三批黃大年式教學團隊成員 羅濤
黨的二十屆四中全會召開之時恰逢“十四五”收官與“十五五”謀劃的歷史交匯點,具有非凡的戰略意義,為推動高質量發展、實現科技自立自強、全面深化改革、建設美麗中國等重大任務提供了精準指引。作為一名教育工作者,深感使命如磐、責任在肩。我將以全會精神為根本遵循,立足教學科研一線,緊扣全會“一體推進教育科技人才發展”的部署,深化產教融合,把產業項目中的真問題、真挑戰轉化為鮮活課堂案例,讓教學更貼合國家戰略需求,讓研究更對接現代化產業體系建設實踐 ,團結帶領廣大師生攻堅克難、拼搏進取,為中國式現代化建設貢獻青春力量。
豫章師范學院體育學院黨總支副書記、輔導員 李愛珍
學習黨的二十屆四中全會精神,作為體育學院輔導員,我深刻認識到育人工作必須緊扣時代脈搏,把握三大核心要義。堅持黨的全面領導是根本保證。要將黨的領導貫穿于學生思想引領、學業發展和職業規劃的全過程,確保培養的體育人才既具備過硬專業技能,又擁有堅定政治信仰,真正成為聽黨話、跟黨走的時代新人。踐行人民至上是價值追求。要始終堅持以生為本,既關注學生在賽場的表現,更重視其身心健康與全面發展,努力成為學生成長道路上可信賴的知心人和引路人。服務高質量發展是時代使命。要立足體育強國建設目標,引導學生將個人理想融入國家發展大局,在提升運動技能的同時培養創新精神,使其成為能夠推動體育事業高質量發展的棟梁之才。
全國優秀教師 江西外語外貿職業學院教師 黃心純
黨的二十屆四中全會對擴大高水平對外開放作了專章部署,“十五五”規劃建議中也提到推動貿易創新發展。作為職業院校外貿類專業教師,我更加深刻認識到,培養適應數字貿易規則、熟練掌握跨境服務貿易實操的高技能人才,是服務國家開放戰略的職教使命。未來,我會始終跟進行業發展,積極融入校企合作,不斷提升業務水平,為職業教育發展添磚加瓦,為祖國教育事業奮斗終身。
全國先進工作者 2025年度新時代青年先鋒 江西環境工程職業學院教師 李德鑫
黨的二十屆四中全會勝利召開,我深受鼓舞,倍感振奮。作為一名職業院校青年教師,我深切體會到“加快建設制造強國、質量強國”的戰略意義。全會強調“堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上”,這讓我更加堅定了精益求精、追求卓越的工匠信念。在日常訓練和工作中,我將以全會精神為指引,把“智能化、綠色化、融合化”要求融入技藝創新,用匠心打造每一件作品,以實際行動踐行質量強國使命。同時積極傳承技藝,培養更多青年技能人才,為構建現代化產業體系、推動高質量發展貢獻自己的力量。我將牢記囑托,繼續弘揚工匠精神,在新征程上展現新時代技能人才的擔當作為。
南昌航空大學 航空制造與機械工程學院研究生 王碧澤
作為一名剛剛加入中國航空發動機企業的新員工,我對航空事業的憧憬由學校所學知識轉化為沉甸甸的現實責任。深入學習黨的二十屆四中全會精神后,這種責任意識愈發清晰。全會擘畫的“十五五”發展藍圖中,“科技自立自強水平大幅提高”的目標與航空發動機事業的使命高度契合,讓我倍感振奮。航空發動機被譽為“現代工業皇冠上的明珠”,其研制涉及機械制造、控制理論等數十個學科領域,集成上萬個零部件在高溫高壓環境下精準運轉,是衡量國家工業實力的核心標志。“新質生產力”和“科技自立自強”是全會精神的關鍵詞,更是航空制造創新的核心驅動力。我將以黨的二十屆四中全會精神為指引,把報國熱情轉化為務實行動,讓個人理想在研制“國之重器”的征程中綻放光彩,用青春汗水為航空強國建設貢獻一份力量。
江西財經職業學院 2023級市場營銷專業01班學生 劉艷玉
學習黨的二十屆四中全會精神,我深受鼓舞,倍感振奮。這次全會為國家未來發展指明了方向,也為我們青年學生的成長提供了根本遵循。作為學生會的一員,我更加清晰地認識到自身所肩負的責任。我們不僅要學好專業知識,更要胸懷“國之大者”,主動將個人理想融入國家發展偉業。學生會是服務同學的前沿陣地,我們應當積極發揮紐帶作用,將全會精神轉化為服務同學成長、繁榮校園文化的具體實踐。我們要在思想引領、權益維護、活動開展中體現時代要求,團結帶領同學們堅定信念、砥礪前行,共同書寫無愧于時代的青春篇章。
南昌市委教育工委書記 市教育局局長 黃琰
黨的二十屆四中全會是在我國即將勝利完成“十四五”主要目標任務、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程上召開的一次十分重要的會議,意義深遠。特別是全會關于一體推進教育科技人才發展和穩步推進基本公共服務均等化的戰略部署,為教育事業發展指明了前進方向、確立了行動指南。南昌教育系統將深刻領會全會精神,在全面總結“十四五”時期教育事業發展成果和經驗的基礎上,將全會精神融入全市“十五五”教育發展全過程,聚焦教育強市目標,以建設高質量教育體系為核心,不斷加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設,推動基礎教育、職業教育、高等教育協調發展,持續完善德智體美勞全面培養體系,切實增強教育服務區域經濟社會發展能力,確保黨中央決策部署在南昌教育領域落地生根、形成生動實踐,為譜寫中國式現代化江西篇章貢獻南昌教育力量。
九江市教育局黨委書記 市教育局局長 陳琪
黨的二十屆四中全會標定了“十五五”時期黨和國家事業發展所處的歷史方位,對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫。我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把學習貫徹落實黨的二十屆四中全會精神與九江教育工作實際相結合,聚焦新形勢新任務新要求,在全市教育系統開展“固本興新勇爭先”大學習大調研大討論大提升活動,引導廣大教職員工深刻把握全會核心要義,激發干事創業熱情,凝聚教育發展強大合力;聚焦高質量體系建設,立足當前、著眼長遠,高質量、高標準科學編制九江教育“十五五”發展規劃;聚焦教育改革創新,深化教輔專項整治,發揮新技術、大數據作用,建好用好“潯HUI學”AI作業平臺,全面提升教育教學質量;聚焦人民群眾關心關切,加快學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、高中教育特色多樣化發展;聚焦科技自立自強戰略,加大拔尖創新人才培養力度,深化產教融合、科教融匯,全力擴充高等教育資源,提升科技人才培養能力和水平,努力辦好人民滿意的教育,為教育強省建設貢獻九江力量。
景德鎮市教育體育局黨組書記 市教育體育局局長 葉青
景德鎮教體系統將以高度的政治自覺和行動自覺,科學謀劃好、扎實推進好“十五五”時期全市教育工作,不折不扣地把全會精神的學習宣傳貫徹工作落實好,確保全會精神在瓷都教育體育領域落地生根、開花結果。我們將主動對接教育強省建設規劃綱要“一三五”建設目標,將全會部署轉化為具體行動:落實立德樹人根本任務,深化中心城區義務教育管理體制改革,扎實推進縣中振興改革,全面提升系統本質安全水平,持續擴大基礎教育優質均衡供給和學前教育普及普惠覆蓋面;依托景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區,奮力提升產教融合、體教融合水平,推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈精準對接,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業貢獻瓷都教育力量。
萍鄉市委教育工委書記 周新萍
黨的二十屆四中全會擘畫了新時代新征程發展的宏偉藍圖,在一體推進教育科技人才發展、促進人的全面發展等方面作出了一系列新部署,萍鄉教育系統廣大師生深感振奮、深受鼓舞。下一步,我們將迅速掀起學習宣傳熱潮,認真貫徹落實全會精神,聚焦教育強省、教育強市目標精準發力。一是堅定不移落實立德樹人根本任務,踐行為黨育人、為國育才初心使命,擦亮萍鄉紅色文化育人品牌,開創新時代思政教育新局面。二是堅持不懈辦好人民滿意的教育,科學謀劃好“十五五”時期萍鄉教育工作,探索區域內編制、師資、管理、保障等方面統籌,持續優化教育資源配置,全域推進義務教育優質均衡發展。努力構建幼有優育、學有優教的高質量基礎教育體系和職普融通、產教融合的現代職業教育體系,優化高等教育布局設置,實現內涵提升。三是堅決有力落實黨對教育工作的全面領導,進一步夯實管黨治黨責任,把牢政治航向、辦學方向,鞏固落實黨組織領導的校長負責制,馳而不息抓好專項治理,持續營造風清氣正良好生態,把學習貫徹全會精神轉化為萍鄉教育高質量發展的生動實踐和嶄新格局。
新余市教育體育局黨委書記 市教育體育局局長 黃道陽
黨的二十屆四中全會明確了“十五五”時期經濟社會發展主要目標和重點任務,為新時代教育體育發展指明了行動方向,提供了根本遵循。新余市教體系統將深入學習貫徹全會精神,緊扣高質量發展主線,以辦好人民滿意的教育體育為目標,科學謀劃“十五五”教育體育發展規劃。堅持以改革創新為動力,持續深化基礎教育綜合改革,深入推進集團化辦學,讓教育改革成果更多更公平惠及廣大群眾。統籌推進教育科技人才體制機制一體改革,加強產教深度融合,建強鋰電市域產教聯合體和鋼鐵、安全應急產教融合共同體,提升產業學院建設質量,為服務地方經濟發展提供人才支撐。著力構建更高水平全民健身公共服務體系,加大全民健身場地設施和群眾體育賽事活動供給,培育更多新余特色自主品牌賽事,推動賽事流量轉化為經濟增量。進一步夯實教體領域安全工作基礎,筑牢校園安全防線,鞏固提升治理效能,切實維護教體系統安全穩定。以更高站位、更強擔當、更大作為,為奮力譜寫中國式現代化江西篇章貢獻新余教體力量。
上饒市委教育工委書記 劉平
黨的二十屆四中全會擘畫了“十五五”時期國家發展的宏偉藍圖,作出的“加快高水平科技自立自強,統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”等戰略部署,為“十五五”教育發展錨定了方向,更為上饒建設教育強市提供了遵循。下一步,我們將把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,全面對標全會精神,落實省、市工作要求,聚焦一體推進教育科技人才發展,高起點、高標準編制“十五五”教育事業規劃,突出黨建引領、聚力立德樹人、深化改革創新、強化提質擴優,持續推進各級各類教育更加協調、更高質量發展,全力辦好人民滿意的教育。
鷹潭市委教育工委書記 市教育局局長 吳國柱
黨的二十屆四中全會在“十四五”收官、“十五五”啟航的關鍵時期召開,意義重大、影響深遠。全會對教育、科技、人才作出“三位一體”統籌部署,為辦好人民滿意教育指明了方向,令人鼓舞、催人奮進。鷹潭教育系統將堅決貫徹全會精神,高質量編制和實施好鷹潭教育事業“十五五”發展規劃,在把握新形勢、明確新任務中加快推進教育高質量發展,辦好人民滿意的教育。加強黨對教育工作的全面領導,落實立德樹人根本任務,推動大中小學思政一體化建設,努力構建新時代“五育并舉”育人新格局。大力推進基礎教育綜合改革試驗區建設,優化教育資源配置,深化“縣管校聘”改革,推動“兩項評估”增效,加快補齊基礎教育短板,解決群眾關心關注的教育問題。緊密對接國家級銅基新材料產業集群建設需求,優化職業教育專業布局,推動教育鏈、人才鏈與產業鏈深度融合。堅持統籌發展和安全,加強學校本質安全能力建設,提升教育領域安全治理水平。
吉安市委教育體育工委書記 市教育體育局局長 李全勝
黨的二十屆四中全會強調,加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力,統籌教育強國、科技強國、人才強國建設,一體推進教育科技人才發展,深入推進數字中國建設。吉安市教體系統將全面理解把握好、貫徹落實好全會關于教育、科技、人才戰略的新部署和新要求,錨定“十五五”藍圖,推動教育體育事業取得新進展、新成效。要加強黨對教育、體育工作的全面領導,全面落實立德樹人根本任務,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,擦亮“我的井岡行”紅色研學品牌,推進大中小學思政課一體化改革創新。要全面深化教育綜合改革,助力打好“十大攻堅戰”,全域推進教育集團化辦學,推動學前教育普及普惠、義務教育優質均衡發展,深化產教融合、校企合作,推動職業教育職普融通。要打造高素質專業化教師隊伍,大力引進和培育名師名校長,健全師德師風建設常態長效機制,弘揚尊師重教社會風尚。要縱深推進全面從嚴治黨,深化基礎教育領域不正之風和腐敗問題深化整治、體育領域風腐問題系統整治,營造風清氣正的政治生態和育人環境。要深化教體融合,充分挖掘吉安“紅、綠、古”資源,唱響“全民健身看吉安”主旋律,加大高水平賽事供給,不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
贛州市委教育工委書記 市教育局局長 孫傳忠
學習貫徹黨的二十屆四中全會精神,是當前的一項重要政治任務。我們將從三個方面抓好落實。一是科學謀劃贛州教育發展。聚焦“走在前、勇爭先、善作為”目標要求,緊扣教育強國、教育強省建設任務和市委“四六二”發展戰略,高質量編制贛州教育“十五五”規劃。二是增強教育服務經濟社會發展能力。落實“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”要求,推進市內高校內涵式發展,做優職業教育,加強與省外優質院校交流合作,深化產教融合。三是提升公共教育服務質量和水平。堅持立德樹人,以人民為中心,開展“如我在學”,優化教育網點布局,推進“兩項評估”,堅持“五育并舉”,深化集團化辦學和城鄉義務教育一體化,加強教聯體建設,提升教師隊伍素質,守牢校園安全底線,辦好人民滿意的教育。
撫州市教育體育局黨委書記 市教育體育局局長 左鋒
黨的二十屆四中全會是在向第二個百年奮斗目標進軍的新征程上舉行的一次十分重要的會議,為我們未來五年的工作擘畫了藍圖,指明了方向,提供了遵循。黨的二十屆四中全會明確提出,要辦好人民滿意的教育。未來五年,撫州市教體系統將緊緊圍繞辦好人民滿意教育這一目標要求,始終貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,堅持黨對教育工作的全面領導,持續深化教育綜合改革,扎實推進學前教育普及普惠,義務教育優質均衡,高中教育特色發展,職業教育擴容提質,高等教育內涵提升,全力建設一支師德師風高尚,業務能力精湛的教師隊伍,持續擦亮撫州教育品牌,為撫州人民提供更多公平且有質量的教育,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
宜春市教育體育局黨委書記 市教育體育局局長 李智勇
黨的二十屆四中全會指出,要讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民,這深刻體現了我們黨以人民為中心的發展思想,宜春市教體局將深學篤行全會精神,聚焦教育強國建設部署要求,推動實施好教育強市建設六大重點任務、九大行動,持續深化教育綜合改革,完善“五育并舉”育人體系,提升思政教育、體育教育、科學教育、家庭教育育人成效,促進青少年健康成長、全面發展。持續優化教育資源配置,推動鄉鎮寄宿制學校標準化建設,實施好縣中振興計劃,推進聯合辦學、集團化辦學等“教共體”建設,進一步縮小區域、城鄉、校際教育發展差距。深入實施好學生“放心用餐”工程、家庭教育“十百千萬”助力工程、“可躺式”課桌椅配置等民生實事,落實好陽光招生、陽光分班等要求,提升群眾教育獲得感和幸福感。
全國教書育人楷模、全國模范教師 南昌市特殊教育學校黨委書記 張俐
黨的二十屆四中全會在北京勝利召開,為未來5年中國發展擘畫了藍圖。全會強調“加大保障和改善民生力度”,教育公平正是民生之基。作為一線特殊教育工作者,我們將以全會精神為指引,用專業與溫度鋪就殘障孩子的成長之路,積極推進融合教育,讓殘障孩子與普通孩子共同學習成長,培養他們的社會適應能力,積極發展職業教育,依據殘障孩子特點開設實用課程,助力他們掌握一技之長,讓每個孩子都享有公平而有質量的教育。
九江市第一中學正高級教師 徐林
黨的二十屆四中全會部署“一體推進教育強國、科技強國、人才強國建設”,吹響了新征程的序曲,讓我們守在“三尺講臺”的師者心底涌起滾燙的熱情。我們將以“信念之炬”明晰育人方向,把“為黨育人、為國育才”的初心使命融入教育教學全過程。面對“十五五”新征程,既要破除“唯分數論”的窠臼,更要開辟“人工智能+教育”的新徑。以“育人初心”對接“國家愿景”,用“五育并舉”托舉“時代新人”,使命如磐,正待我們握緊船槳、堅定揚帆。
全國教書育人楷模、全國優秀教師 蘆溪縣特殊教育學校黨支部書記、校長 劉小清
黨的二十屆四中全會的勝利召開,為國家發展描繪了宏偉藍圖,也為我們特殊教育事業的未來指明了方向。報告中“以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的”的論述,尤其讓我深感責任重大。對我們特教行業來說,這份“美好生活”承載著特殊孩子家庭最真切的期盼。孩子們不僅要上好學,更要讓他們有尊嚴地生活。未來,我將帶領學校全體教師,把全會精神切實融入教育教學實踐,以創新為動力,努力探索,勇于嘗試,大力弘揚教育家精神,用專業和愛心努力為每位特殊孩子點亮人生夢想,為他們融入社會,綻放自我鋪就道路,為教育強國和文化強國建設貢獻特教力量。
全國最美教師、新時代青年先鋒獎獲得者 泰和縣水槎鄉中心小學音樂教師 肖惠文
學習黨的二十屆四中全會精神,作為江西泰和縣水槎鄉中心小學的一名教師,我心里滿是干勁。全會強調統籌教育強國建設,這和我扎根鄉村教育的初心不謀而合。這些年,我帶著山里娃砍竹制笛、開發校本課程,就是想讓鄉村孩子也能享受優質藝術教育。接下來,我會接著把“竹笛進校園”做深做實,結合江西推動教育優質均衡的部署,多聯動城區學校、非遺傳承人,給孩子們搭建更多展示平臺。我會牢記全會對教育工作的要求,守好鄉村講臺,用音樂點亮更多山里娃的夢想,讓他們在教育公平的陽光下,自信地走向更廣闊的世界。
新時代贛鄱先鋒 撫州市第一中學教師 陳季根
通過黨的二十屆四中全會公報,我對“十五五”藍圖中“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力”的戰略部署感觸頗深。基礎教育是科技創新的源頭活水,中學階段更是激發創新潛能、塑造科學精神的關鍵時期。作為一名普通中學教師,身處撫州這片“才子之鄉”的紅土地,我深感責任在肩。今后,我將繼續堅守立德樹人初心,把全會精神融入課堂,解讀科技自立自強的時代內涵,通過實驗探究、項目式學習等方式培養學生創新思維和實踐能力。同時,充分活用校內金柅園(撫州第一個黨支部—中共臨川支部誕生地)等紅色資源,以李井泉、饒毓泰等杰出校友為榜樣,引導學生將個人理想融入國家發展大局,為加快科技自立自強、發展新質生產力夯實人才根基,切實履行好一名基礎教育工作者的光榮使命。
全國十大“希望工程·強國青年鄉村體育教師” 萬載縣第五小學老師 陳彪
黨的二十屆四中全會擘畫的“十五五”藍圖,為鄉村教育發展注入了強大信心。全會強調“一體推進教育科技人才發展”,讓我這個來自鄉村教學一線的體育教師,更加堅定教育初心。在日常教學中,我不僅帶領孩子們奔跑跳躍,強健體魄,更希望通過體育點燃他們的自信,塑造健全人格。我將繼續用好手中的鏡頭,記錄下孩子們的笑臉與拼搏,讓社會更關注鄉村教育,并努力當好留守兒童的“臨時家長”,用體育的活力與溫暖,陪伴他們成長,為培養德智體美勞全面發展的時代新人貢獻青春力量。
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