教育部:2024年學校體育這樣抓
2024年,全面實施學生體質強健計劃,系統性推進學校體育教學改革,全面提升學校體育教學質量,讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
增加學生體育鍛煉時長。開展義務教育階段學生每天鍛煉2小時試點,倡導義務教育階段學校每天1節體育課、課后鍛煉1小時,試點推廣體育課+大課間、體育課+課后體育服務的一體化教學模式,增加學生校內體育鍛煉時間。
提高體育課教學質量。優化體育課教學內容,增加學生體育運動強度,提升體育運動成效。開展體育課走班興趣化、項目多樣化、評測智能化教學試點,激發學生參加體育鍛煉的積極性,讓學生立足學校即可掌握1-2項運動技能。
專項提升大學生體質。制訂高校大學生體質強健專項行動方案,用好激勵機制,營造濃厚的校園體育文化,打造富有感召力、影響力的校園體育品牌活動,引導大學生走出宿舍、走向操場、主動鍛煉。
改進學生體質評價。完善學生體質健康監測體系,提升監測質量,推動各地將監測與改進教學緊密結合,對學生體質進行精準干預。持續開展全國學生體質抽測,強化督促指導。
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