根據教育部本科教育教學審核評估工作部署要求和四川省具體安排，成都醫學院于11月4日至12月5日接受新一輪本科教育教學審核評估。

　　本輪評估以線上評估與入校考察相結合的方式進行。11月4日-22日，專家組15人開展線上評估，專家認真審讀“1+3+3”報告，深度訪談校領導8人次，管理人員55人次，分別召開教師、在校生、畢業生、用人單位座談會8場，聽課看課35門次，調閱33份專業人才培養方案，459份課程試卷，186份畢業論文(設計)和40份其他支撐材料。12月2日-5日，專家組中的7名專家入校考察。期間專家組集體考察了學校校史館、“一站式”學生社區示范服務站、醫學模擬教育中心、教育部高等學校醫學人文素質教育基地、健康養老大數據應用創新中心；訪談校領導、職能部門和學院管理人員161人次，組織師生座談4場，聽課看課19門次，調閱材料658份；走訪了9個教學單位、2個實踐教學基地和1個用人單位。

　　12月5日上午，本科教育教學審核評估專家組意見交流會在新都校區多功能廳召開。專家組組長、哈爾濱醫科大學校長季勇，專家組副組長、四川師范大學黨委副書記、校長趙國華，南京醫科大學黨委常委、副校長沈瑞林，天津中醫藥大學黨委常委、副校長王耀剛，暨南大學生物醫學工程技術研究所所長兼系主任薛巍，濟南大學教育與心理科學學院院長陳功香，川北醫學院臨床醫學院-附屬醫院黨委書記楊漢豐等專家組成員；省委教育工委委員、教育廳總督學傅明，教育廳督導與審計處、黨建與干部人才處等機關處室、評估院領導；成都醫學院全體校常委，各學院、職能部門負責人，專業負責人參加會議。會議由趙國華主持。

　　意見交流會上，季勇組長反饋了專家組整體意見，專家組成員逐一反饋個人評估意見。專家組通過線上評估和入校實地核察，一致認為學校高度重視評建工作，認真貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的方針，以評建工作為契機，統一思想、凝心聚力，堅持將評建工作與日常工作相結合，推動了學校事業發展。同時，學校上下展現出積極向上的“精氣神”，務實進取的領導班子，愛崗敬業的教職員工，勤奮好學的廣大學生給專家組留下深刻的印象。2019年以來，學校扎實整改上一輪審核評估提出的問題，采取一系列有效措施，取得了顯著成效。專家組從紅醫文化與醫學人文融合，筑牢立德樹人血脈根基；緊扣辦學定位，健全應用型人才的產教融合培養體系；制定“五位一體”發展戰略，深耕老年健康與智慧醫養領域，凸顯辦學特色三個方面對學校本科教育教學予以肯定。同時，對附屬醫院建設、教學資源、教師隊伍、培養過程等方面提出改進建議。

　　學校黨委書記來建代表學校對各位專家的辛勤付出和關懷指導表示衷心感謝。專家組以開闊前瞻的教育視野、客觀公正的評審態度、嚴謹求實的工作作風，通過“線上線下”聽課看課、訪談座談、調閱材料，診斷了學校教育教學工作中存在的問題，為學校提高本科人才培養質量提出了中肯的意見和建議。接下來，學校將以高質量黨建引領本科教育教學高質量發展、以問題為導向全面抓好反饋意見整改落實，切實將審核評估整改成效轉化為推動發展的強大動力，全面落實學校第三次黨代會提出的戰略安排，統籌“升大”與“申博”，奮力實現高質量跨越式發展，為教育強國、教育強省建設做出新的更大貢獻。

　　省委教育工委委員、教育廳總督學傅明提出，學校要進一步夯實時代責任，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，著力提升本科人才培養質量；緊盯國家重大戰略，從教育強國、教育強省和健康中國、健康四川兩個維度全面服務區域經濟社會發展需要。他強調，學校對排查出的主要問題和薄弱環節采取“臺帳銷號”的方式，制定方案、建立臺帳、一抓到底；要認真研究、逐條消化專家們指出的問題和提出的建議，將其融入學校發展規劃和教育教學改革實踐，不斷提升工作水平，用工作成果檢驗整改成效，全力做好評估“后半篇文章”。希望學校牢記為黨育人、為國育才初心使命，錨定醫科大學建設目標，找準問題，尋找突破，勇毅前行，以最好的氛圍、最優的狀態和更大的人才培養成效，譜寫學校高質量內涵式發展的新篇章，為中國式現代化的四川篇章貢獻成醫力量!