教育在線
教高函〔2025〕9號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，中央軍委訓練管理部軍事教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校，有關課程平臺單位：
根據《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(教高〔2019〕8號)和《教育部辦公廳關于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知》(教高廳函〔2023〕24號)有關要求，經省級教育行政部門、有關部門(單位)教育司(局)、中央軍委訓練管理部軍事教育局、部屬高等學校申報推薦，并經專家評議與公示，認定5994門課程為第三批國家級一流本科課程。其中，線上課程1000門，虛擬仿真實驗教學課程500門，線下課程1841門，線上線下混合式課程2204門，社會實踐課程449門。現予以公布。
各省級教育行政部門、有關部門(單位)、高等學校要認真做好黨的二十大和二十屆歷次全會精神全面準確進教材、進課堂、進頭腦工作，深化課程思政內涵建設，深入挖掘各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育元素，推動思政教育與專業教育緊密融合。要落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》和三年行動計劃重要部署，一體推進教育科技人才發展，深化學科交叉、產教融合、科教融匯，推動以人工智能為代表的新技術深度融入人才培養、教育教學、教育管理，推動高等教育從“知識本位”向“知識、能力、素質”三位一體轉變，全面提升高校課堂教學質量與育人實效。要注重一流本科課程建設與應用優秀案例的推廣，更好發揮一流本科課程示范引領作用。要積極推動更多優質課程上線開放共享，與有關課程平臺單位共同做好教學服務，推動課程及時更新，不斷提升服務質量，為國家高等教育智慧教育平臺提供有力支持。
中央部門所屬高校要在中央高校教育教學改革專項中支持國家級一流本科課程建設與共享，省級教育行政部門和地方有關高校也應制定相應支持政策和措施。
教育部將通過使用評價、定期檢查等方式，對國家級一流本科課程建設和使用情況進行跟蹤監督和管理。自公布之日起5年內，未能按照各類課程要求開放共享或持續建設的課程，將取消國家級一流本科課程資格。
教 育 部
2025年12月17日
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