為深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，貫徹落實全國教育大會精神，學習運用“千村示范、萬村整治”工程經驗，推動鄉村語言文字工作高質量發展，服務全面推進鄉村振興，推進教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點，近日，教育部辦公廳、農業農村部辦公廳聯合印發《鄉村語言文字高質量發展建設指南》。

　　《鄉村語言文字高質量發展建設指南》聚焦《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》提出的語言文字工作任務，明確了鄉村語言文字工作“干什么”“怎么干”“誰來干”，為各地開展鄉村語言文字工作提供了方向和指引。一是推廣普及國家通用語言文字，包括普通話普及程度高、社會用字規范和加強語言文明教育三方面核心要求。二是加強鄉村學校語言文字工作，要求學校(幼兒園)高度重視語言文字工作、全面加強國家通用語言文字教育教學、發揮示范引領和服務作用。三是繁榮發展鄉村語言文化，包括豐富鄉村語言文化活動、改善鄉村語言文化環境、加強鄉村語言文化人才培養等三方面核心要求。四是助力鄉村產業高質量發展，提出滿足群眾語言需求、探索“語言文字+X”發展模式兩方面核心要求。五是提升鄉村語言文字工作治理水平，包括強化縣(市、區)統籌、發揮村鎮主導作用、強化宣傳引領三方面核心要求。

　　文件要求，各級教育行政部門(語言文字工作部門)、農業農村部門要提高認識、加強協同，充分認識到鄉村語言文字高質量發展是國家通用語言文字普及攻堅和質量提升的重要內容，整合各方資源，合力推進鄉村語言文字高質量發展建設工作。要因地制宜、精準施策，立足鄉村資源稟賦，突出地方差異特色，探索符合本地實際的語言文字助力鄉村全面振興的模式。順應鄉村發展規律，加強優秀文化傳承發展，推動形成語言文字服務新品牌，維護主體多元、和諧有序的語言文化生態。加強語言文字工作指導，力戒形式主義、“面子工程”，逐步提升鄉村語言文字發展水平，更好地助力鄉村全面振興。

教育部辦公廳 農業農村部辦公廳關于印發《鄉村語言文字高質量發展建設指南》的通知

教語用廳〔2025〕1號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、語委，農業農村(農牧)廳(局、委)，新疆生產建設兵團教育局、農業農村局：

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神及全國教育大會精神，落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》關于實施國家通用語言文字普及攻堅和質量提升行動要求，學習運用“千村示范、萬村整治”工程經驗，引導鄉村規范使用國家通用語言文字、提高人民群眾語言文化素養、繁榮發展鄉村語言文化、賦能鄉村產業發展，教育部、農業農村部聯合研究制定了《鄉村語言文字高質量發展建設指南》(以下簡稱《指南》)，現印發給你們。有關工作要求如下。

　　一、提高認識、加強協同。各地要高度重視，充分認識到鄉村語言文字高質量發展是國家通用語言文字普及攻堅和質量提升的重要內容。各地教育行政部門(語言文字工作部門)要主動對接有關部門，根據本省域內不同地區的實際情況，積極牽頭推進鄉村語言文字高質量發展建設。各地農業農村部門要加強與當地教育行政部門(語言文字工作部門)的協同配合，整合各方資源，合力推進鄉村語言文字高質量發展建設工作。

　　二、因地制宜、精準施策。各地要立足鄉村資源稟賦，突出地方差異特色，探索符合本地實際的語言文字助力鄉村全面振興的模式。要順應鄉村發展規律，加強優秀農耕文化傳承發展，推動形成語言文字服務新品牌，維護主體多元、和諧有序的語言文化生態。要加強語言文字工作指導，避免齊步走、“一刀切”，力戒形式主義、“面子工程”。

　　三、創新引領、典型示范。各地要通過試點先行，形成具有影響力的建設成果。要注重經驗的提煉總結、宣傳推廣，以點帶面，逐步提升鄉村語言文字發展水平，更好地助力鄉村全面振興。

　　《指南》實施過程中取得的進展、遇到的問題，請及時報告教育部、農業農村部。我們將根據各地建設情況，推廣典型案例，并適時開展經驗交流。

　　教育部辦公廳 農業農村部辦公廳

　　2025年9月15日