近日,教育部組織研究制定《大中小學國家安全教育指導綱要》(下為《指導綱要》),指導大中小學系統、規范、科學地開展國家安全教育。小學階段,重點圍繞建立國家概念,啟蒙國家安全意識。初中階段,重點圍繞認識個人與國家關系,增強國家安全意識。高中階段,重點圍繞理解人民福祉與國家關系,樹立總體國家安全觀。大學階段,重點圍繞理解中華民族命運與國家關系,踐行總體國家安全觀。
考試評價實施方面,《指導綱要》提出,將相關國家安全教育內容納入不同階段學生學業評價范疇。小學階段側重考察參與相關活動情況;中學階段相關學科要把國家安全教育有關內容納入考核評價范圍,兼顧活動參與情況的考察;大學階段采用多種方式進行課程考試,兼顧過程性考核。客觀記錄學生參與國家安全專題教育、課程學習和社會實踐等活動中的態度、行為表現和學習成果,確保記錄真實可靠,納入學生綜合素質檔案。
《指導綱要》要求,大中小學國家安全專題教育每學年不少于1次,每次不少于2課時。高等學校國家安全教育公共基礎課不少于1學分。小學、初中、高中(含中職)各學段國家安全教育內容安排原則上不少于32課時,要統籌落實到課程標準和教材中。
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