湖南大學認真學習貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神和來校考察調研時的重要講話精神，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，充分挖掘中華優秀傳統文化寶庫，以書院文化、湖湘文化、革命文化為抓手，將傳道濟民、經世致用和革命精神等文化支柱有機融入思政教育，厚植時代新人的中華優秀傳統文化底色。

　　挖掘書院文化富礦。一是深入闡釋書院文化。制作《岳麓書院先賢語錄100則》，開設“大麓開講”“全球華人國學大典”等，邀請名人名家、企業先鋒、優秀校友等以“朱張會講”形式交流對談，多主體、多渠道、多形式講好書院文化故事。打造“岳麓講壇”“祭孔大典”“實事求是思想路線策源地”等文化品牌，開展清明紀念山長、端午紀念屈原、金秋紀念孔子和入學禮、拜師禮、謝師禮等“三紀三禮”活動，以中華優秀傳統文化滋養學生心靈。二是發揮場館育人實效。以岳麓書院為依托，充分發揮大禮堂、老圖書館、科學館等校園早期建筑群場館育人優勢，連續三年開展“重走總書記考察路”精品活動，在岳麓書院講授書院文脈和湖湘精神、在抗日戰爭受降地科學館講授愛國主義精神等，引導學生站在歷史中學歷史，增強學生文化自信。建設中國書院博物館、馬克思主義學院正紅館等場館，利用文物藏品、影像資料、場景復原等方式，營造良好文化氛圍和育人環境。三是挖潛書院思政元素。堅持以書院器物形象啟智潤心，打造“三季育人”品牌，開學季定制岳麓書院學規折頁作為入學禮物，表彰季打造“院史中的湖大人”等新媒體作品，畢業季打造畢業文化墻、定制畢業生專屬文化衫和楹聯書簽，引導學生在校園文化建設的具體活動中感知、認可、踐行湖大精神文化。

　　扎根湖湘文化沃土。一是堅持創新創業驅動發展。舉辦“創業先鋒講堂”“經世致用講壇”“博士創新論壇”等活動，鼓勵教師將國際學術前沿、最新研究成果和實踐經驗融入課堂教學，動員學生開展文化相關社會實踐和調查研究，構建“激發創意、支持創新、扶持創業”的學生創新創業教育體系。近三年學生團隊斬獲中國國際大學生創新大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎、“挑戰杯”競賽“紅色專項”賽道全國總決賽一等獎等獎項30余項。二是扎根一線助力鄉村振興。成立赫曦支教志愿服務隊、普通話推廣志愿服務隊，打造“鄉村振興博士服務團”實踐品牌，設立志愿者支教服務基地，連續11年選派118名支教老師赴隆回縣鄉村學校開展支教服務工作。實施“魏源人才計劃”專項社會實踐項目，累計選派10批136名優秀研究生赴隆回縣掛職鍛煉，參與鄉村振興偉大事業。依托“百村百樓計劃”實踐服務項目，打造實踐服務團，根據村民需求進行老舊建筑改造及鄉村規劃設計，以寫實、漫畫、墻繪等多種形式挖掘、展現歷史建筑背后的故事和鄉村振興進程。三是強化社會實踐服務質效。從“學期中常態化實踐+假期專項實踐”兩個維度，構建學生從入學到畢業的全過程實踐育人體系。鼓勵學生結合專業特色，推出“一院一品”學術實踐品牌項目。聚焦生態文明、科技創新、人工智能、生命醫學等國家重大戰略需求，設立校企聯合、校政聯合實習實訓基地150余個。組建多學科交叉團隊，實施揭榜掛帥項目制，推動科教融合、產教融合，在學術實踐中引導青年學生樹立服務國家和社會的信念。

　　煥新紅色文化資源。一是結合理論學習宣講思想。持續開展學生黨員骨干領航班系列活動，組織“青春共話黨的二十大”“研習文化地圖，領航青春使命”“學憲法 講憲法”中國憲法日宣講等系列活動，將課本宣講轉化為情境宣講，推動被動接受轉化為體驗學習，引導學生聽黨話、跟黨走。二是創作傳播優秀文化作品。自主創作歌曲《岳麓山晨光曲》、器樂作品《樂游中華》、話劇《赫曦赫曦》、戲劇作品《永不消逝的電波》、小品《幸福直播白水洞》、舞蹈《不屈的文脈》等一批優秀藝術作品，在學校師生校友中引發良好反響。推出百部湖南本土紅色文化短視頻，入選全國高校思想政治工作網《百年珍貴記憶——全國高校慶祝中國共產黨成立100周年原創精品檔案》。三是開展紅色研學志愿服務。開展“紅心向黨 紅色走讀”大學生紅色文化尋訪實踐教育、“經典誦讀分享”活動，連續多年組織學生黨員赴貴州遵義、湖南韶山的革命博物館、黨史紀念館等紅色基地開展實踐研學活動，組織學生書院講習團隊為社會參觀人員提供志愿講解服務年均2萬余人次，聯合湖南博物院、長沙市黨史展覽館、汝城縣沙洲村半條被子展覽館等開展紅色雙語志愿講解服務活動，年均參與志愿活動9000余人次，總計志愿服務時長近4萬小時。