美國高中留學選校有哪些誤區

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國高中留學選校有哪些誤區”這個問題

　　誤區一：擇校以排名為選擇坐標

　　中國家長和學生在擇校時非常重視學校排名，但美國高中并沒有權威的全國排名，各州的排名可以參考，但不應該作為主要的依據。建議家長如果需要參考排名，盡量用單個的以事實為基礎的排名，比如在校人數、國際生比例、學費等。這些單個排名聯系起來一起看，家長可以得到一個大致的輪廓，對學校心中基本有數。了解更多信息

　　誤區二：擇校一味看學校的大學入學成績

　　美國各所高中都會公布畢業生大學入學成績，這也是擇校的重要參考之一，但是不能太依賴這個數據。大學入學成績與自己孩子*后進到什么樣的大學就讀之間并沒有直接的關系，而家長需要重視的是學校的整體學術水平和學術氛圍。大學入學成績可以作為判斷的標準之一，但不是*的標準。

　　誤區三：抱有先出去，到時再轉學的想法

　　很多家長在申請時功課做得不足，抱著“反正先出去，不行可以再轉學”的樂觀想法，其實這樣的想法并不可取。

　　首先，在國內做申請時，孩子還有父母在身邊幫忙，資源相對更豐富。如果當時都沒能申請到一所滿意的學校，現在孩子一個人在外，把希望寄托于之后轉學到好的學校，可能性并不大。

　　其次是高年級轉學有些冒險。如在10 年級、11 年級時轉學，這個時候面臨著大學申請，學生會非常忙，一方面要學習、準備考試和大學申請，一方面還要留出精力和時間來處理轉學的事情，這對孩子來說壓力太大，也很難兼顧。

　　三是如果中途轉學，孩子和新學校的老師相處時間不長，如果老師不夠了解孩子的情況或者孩子在短期內表現不夠突出的話，對之后申請大學，孩子很難拿到有足夠分量的老師推薦信，而高中老師的推薦信又恰恰是美國大學比較看重的部分。

　　所以不是說不可以轉學，而是家長不能抱著這種心態去申請學校。建議家長申請時就要認真負責地選擇，而到新學校后，盡力去適應新的環境。

　　誤區四：過于焦慮在“*低分數線”的錄取機會上

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