美國中學學校文書有哪些分類

根據不同院校可分為：一類，二類和三類。可以簡單概況為，越優質的學校文書就越重要。

一類：

是優質寄宿或走讀中學，比如菲利普斯安多福這類學校。這類學校申請的學生標化成績都很高，差別不大，不足以讓學校來做出區分，因此文書在第一輪篩選中就顯得很重要。這類學校會從文書來看孩子的各方素質，字里行間透露的自信，成熟，見解等。

因此，這類學校的文書題目不僅僅是簡單地圍繞學生的情況來描述，會增加一些思想深度的題目。比如設計一個畢業演說，或者給你100w你會怎么花之類的話題。一個真正優秀的孩子能夠想出的答案非常不一樣。而針對這些問題，如何才能夠更好地去體現自己的特色是需要思索的。一定要好好挖掘自己的特色，進行自省，剖析自我。

而這些特點在這些問題上能夠怎樣去凸顯出來。美高的文書不在于文字的漂亮，而是在于孩子的思想以及真實的體現。所有這些都是會跟面試相呼應的。所以一定要很好地對待文書，而不是簡單地作答就完了。包括父母的問卷，也都是要有非常好的呼應的，千萬不能馬虎對待。

二類：

學校是排名稍微靠前寄宿中學以及大多數的走讀中學。這類學校相對來說競爭不是太過激烈，一般來說學校有一個比較明確的錄取標準，只要達到標化成績申請面試也比較不錯的話錄取可能性都是非常大的。文書的重要性遠遠沒有上述一類學校重要。

對于這類學校，文書關注點最重要在于真誠。總體來說可能不是太需要深度的思維，但就是要比較真實地體現自己，并且學生要參與其中，因為越來越多的學校會在面試上直接問到文書中的問題，千萬別造假。

三類：

學校是門檻不高的學校，這類學校要求不高，申請的學生本身也是不太優秀，一部分是被忽悠申請的，一部分是只要能出國就行。因此只要申請材料齊全，文書方面也不需要像前兩類學校一樣去想方設法挖掘，能正常描述學生的情況即可。但是有亮點當然最佳。

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