22年自考現代通信技術復習資料整理匯總

想要參加自考考試的考生，只要能夠滿足報名條件，即可在規定的時間內報名參加考試，考生們想要順利通過2023年自考考試，就需要多做真題，多看復習資料。為此，我專門在下方的文章中為大家分享22年自考現代通信技術復習資料，以供考生們參考！

一、課程性質及其設置目的與要求

（一）課程性質和特點

現代通信技術是高等教育自學考試通信工程專業的一門重要的專業課。

21世紀是通信信息時代，網絡、手機、計算機等與我們的生活息息相關，移動通信、互聯網通信、多媒體、計算機技術、電子商務及信息安全等現代通信技術出現了超越人們想象的、前所未有的發展速度，各行各業都在廣泛地應用現代通信技術。

光纖通信、數字微波通信和衛星通信一起被稱為現代通信傳輸的三大支柱。本課程的主要任務是，使學生較為全面地掌握現代通信中各種技術的基本概念和基本工作原理，了解現代通信新技術的發展情況，使通信領域中的工程技術人員，能夠較為全面地掌握各種主流通信技術。

（二）本課程的基本要求

1.了解通信技術發展簡史、通信基本概念和通信網基礎知識。

2.掌握通信的傳輸技術。

3.掌握信道的復用技術。

4.掌握光纖的傳輸特性和SDH傳輸技術。

5.掌握各種交換技術。

6.掌握移動無線通信技術。

7.掌握數字圖像通信技術。

8.掌握TCP/IP的工作原理。

9.了解電子商務技術。

10.了解通信安全技術。

（三）本課程與相關課程的聯系

本課程是自學考試計劃中的關于計算機通信工程專業（獨立本科段）的一門重要專業課。要學好本課程，需具“數字通信原理”、“數據通信原理”、“光纖通信技術”、“現代交換技術”、“移動通信原理”等課程的基本知識。

二、課程內容與考核目標

第1章 緒論

一、學習目的與要求

本章總的要求是：了解通信技術的發展歷程、通信系統的分類和通信網的基本概念。理解信號的分類、通信系統的模型和通信網的基本工作原理。深刻理解信號的特性、信息的度量及通信系統的主要性能指標。

二、考核知識點與考核要求

考核知識點：

1．通信技術的發展史。

2. 消息、信號和信息的概念。

3. 信號的分類。

4.信息的度量。

5.通信系統的組成。

6.通信系統的分類。

7.通信系統的主要性能指標。

8.通信網的組成及組網結構。

9.通信網的質量要求。

10.通信網中的業務網和支撐網。

考核要求：

1．通信技術發展歷程，要求達到“識記”層次。

2．信號的分類，要求達到“領會”層次。

3．信號的特性，要求達到“簡單應用”層次。

4．信息的度量，要求達到“簡單應用”層次。

5．通信系統的模型，要求達到“領會”層次。

6．通信系統的分類，要求達到“識記”層次。

7．通信系統的主要性能指標，要求達到“簡單應用”層次。

8. 通信網的概念、組網結構及質量要求，要求達到“識記”層次。

9．基本通信網和支撐網構成及工作原理，要求達到“領會”層次。

第2章 通信傳輸技術

一、學習目的與要求

本章總的要求是：了解差錯控制的基本概念；了解數字信號基帶傳輸和頻帶傳輸的基本概念。理解信源編碼的方法；理解差錯控制的基本概念和原理；理解數字基帶信號常用的波形和碼型；理解基帶傳輸要解決的問題；理解頻帶傳輸的過程。深刻理解模擬信號的數字化過程；深刻理解信源編碼方法；深刻理解常用差錯控制編碼方法；深刻理解基帶傳輸的功率譜和擾/解碼；深刻理解數字調制方法。

二、考核知識點與考核要求

考核知識點：

1.模擬信號的數字傳輸模型。

2.模擬信號的抽樣、量化、編碼方法。

3.離散信源編碼相關概念、即時碼及其構成。

4.編碼效率、常用的變長碼編碼方法。

5.差錯控制的基本概念、差錯控制的基本原理、簡單的差錯控制編碼。

6.線性分組碼、循環碼、卷積碼及其它常用的差錯控制編碼。

7.數字信號基帶傳輸的基本概念、常用波形和碼型。

8.數字基帶信號的功率譜、基帶傳輸研究的主要問題。

9.數字基帶信號的擾碼和解擾。

10.數字信號頻帶傳輸的基本概念。

11.數字調制的基本原理、幾種新型數字調制技術。。

考核要求：

1. 模擬信號的數字化。

（1）模擬信號的數字傳輸模型，要求達到“領會”層次。

（2）模擬信號的抽樣、量化、編碼方法，要求達到“簡單應用”層次。

2. 離散信源編碼

（1）離散信源編碼相關概念，要求達到“領會”層次。

（2）即時碼及其構成，要求達到“領會”層次。

（3）編碼效率，要求達到“簡單應用”層次。

（4）常用的變長碼編碼方法，要求達到“簡單應用”層次。

3. 差錯控制

（1）差錯控制的基本概念，要求達到“識記”層次。

（2）差錯控制的基本原理，要求達到“領會”層次。

（3）簡單的差錯控制編碼，要求達到“簡單應用”層次。

（4）線性分組碼，要求達到“綜合應用”層次。

（5）循環碼，要求達到“綜合應用”層次。

（6）卷積碼及其它常用的差錯控制編碼，要求達到“領會”層次。

4. 數字信號的基帶傳輸

（1）數字信號基帶傳輸的基本概念，要求達到“識記”層次。

（2）數字基帶信號的常用波形和碼型，要求達到“領會”層次。

（3）數字基帶信號的功率譜，要求達到“簡單應用”層次。

（4）基帶傳輸研究的主要問題，要求達到“領會”層次。

（5）數字基帶信號的擾碼和解擾，要求達到“綜合應用”層次。

5.數字信號的頻帶傳輸

（1）數字信號頻帶傳輸的基本概念，要求達到“領會”層次。

（2）數字調制的基本原理，要求達到“簡單應用”層次。

（3）幾種新型數字調制技術，要求達到“識記”層次。

第3章 信道與信道復用

一、學習目的與要求

本章總的要求是：了解有線信道的種類、結構、傳輸特性；了解無線信道中電波的通信頻段、傳播方式、傳播特點；了解信道中的噪聲。理解有線/無線信道的傳輸特性；理解信道的時分和頻分復用方式；理解數字復接技術。深刻理解信道的衰減；深刻理解信道的傳輸能力；深刻理解信道的時分復用方法。

二、考核知識點與考核要求

考核知識點：

1. 有線信道的種類、結構、傳輸特性.

2.無線信道中電波的通信頻段、傳播方式、傳播特點。

3.有線信道傳輸特性。

4.無線信道傳輸特性。

5.信道衰減。

6.信道中的噪聲。

7.信道的傳輸能力。

8.信道的頻分復用。

9.信道的時分復用。

10.信道的碼分復用。

11.數字復接技術。

考核要求：

1.通信信道

（1） 有線信道的種類、結構、傳輸特性，要求達到“識記”層次。

（2）無線信道中電波的通信頻段、傳播方式、傳播特點，要求達到“識記”層次。

2.信道傳輸特性

（1）有線信道傳輸特性，要求達到“領會”層次。

（2）無線信道傳輸特性，要求達到“領會”層次。

（3）信道衰減，要求達到“簡單應用”層次。

（4）信道中的噪聲，要求達到“識記”層次。

3.信道的傳輸能力，要求達到“簡單應用”層次。

4.信道復用

（1）信道的頻分復用，要求達到“領會”層次。

（2）信道的時分復用，要求達到“簡單應用”層次。

（3）信道的碼分復用，要求達到“領會”層次。

5.數字復接技術，要求達到“領會”層次。