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    自考大專《管理學原理》第八章知識點解析

    2025-08-12 來源:中國教育在線

    管理者選聘的核心要素其實就兩件事:看人和選人。選對人比什么都重要,畢竟一個團隊的成敗往往取決于領頭人能不能把人帶對方向。

    管理者的基本要求

    真正能帶隊伍的人,得有兩把刷子:一是管理愿景,二是管理能力。這兩樣缺一不可。光有想法沒能力,就像開飛機沒駕照;光有能力沒方向,也容易跑偏。像法約爾說的,管理者需要具備身體素質、學習能力、責任心、文化素養、專業知識和實踐經驗這些基礎條件。這些不是紙上談兵,而是實打實的硬指標。

    選人要抓關鍵點

    選管理者不能只看簡歷,得看實際表現。實踐能力比文憑更重要,畢竟書本知識和現實操作差著好幾道坎。比如內部提拔的人,雖然熟悉公司情況,但可能思維固化;外部**的新人雖有新鮮視角,卻要花時間適應環境。兩種方式各有利弊,關鍵看怎么搭配。

    選聘方式的優劣勢

    內部提升的好處顯而易見:熟悉業務、節省培訓成本、激勵員工積極性。但缺點也很明顯,比如人才儲備不足時容易“斷檔”,還可能形成小圈子。外部**能帶來新思路,但風險也大——不了解候選人真實水平,可能選錯人。就像找對象,熟人介紹靠譜但選擇少,相親認識的可能更合適但需要磨合。

    選聘流程要科學

    選人不能靠感覺,得有系統方法。面談、背景調查、能力測試這些環節一個都不能少。智力測驗能看學習能力,職業測驗能判斷崗位匹配度,品格測試能了解人品。關鍵是把這些數據綜合起來分析,不能只看單一項指標。

    管理者的職責定位

    不同層級的管理者任務不同:基層要盯執行,中層要協調資源,高層要定戰略。就像蓋房子,地基要扎實,中間層要穩固,頂層要看得遠。考核管理者不能只看結果,更要關注過程,比如解決問題的果斷性、處理關系的靈活性。

    考核要講方法

    考核管理者不能搞形式主義。指標要客觀,比如用具體數據說話;方法要實用,不能玩花架子;時間安排要合理,不能臨時突擊;結果反饋要及時,讓被考核者知道哪里需要改進。最好的辦法是建立長期記錄,這樣能更全面地評估一個人的成長軌跡。

    選人用人要講究

    選人時不能只看表面條件,要關注潛力。比如年輕人雖然經驗少,但學習能力強,可能更有成長空間。同時要避免“唯文憑論”,畢竟有些實干家可能學歷不高但能力出眾。選人就像種樹,既要看現在長勢,更要考慮未來能長多高。

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