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    2020年4月浙江自考《中國法制史》應試指導:解題技巧

    2025-07-08 來源:教育在線

      五、解題技巧

      考生如果想取得好的成績,除平時認真學習之外,還應掌握一定的解題技巧。

      第一,具備良好的應試心理。凡是有過考試經歷的人都知道,應試心理說千道萬,最重要的一點便是臨場不慌,沉著應戰。“中國法制史”課程的考試時間為150分鐘,考試卷面上的題目為大小題50個,因而對于那些認真復習過,已把教材中的難點、疑點弄清楚了的考生來說,時間是充足的。

      拿到試卷之后,應先從頭到尾看上一遍,做到心中有數。然后本著先易后難的原則,從容應答。對于那些一時記不起來,或者是有些模糊的問題,千萬不要緊張,更不能著急,要冷靜回憶,先確定它屬于什么性質的問題,是屬于刑法的、民法的、經濟法的、司法制度的,還是屬于思想史方面的,然后再回憶它是哪個朝代、哪個時期的法律制度。如此這般,大多數問題是能夠回憶起來的,即使回憶不全,也還能拿到一定的分數。就是個別試題真的一點不會做,也不要為此影響了自己的情緒。一套試題內有個別問題不知道,這是十分正常的。

      關于應試心理問題,還有兩點需要提醒:一是不要漏題。因為大多數考生在答卷時都不是按順序依次回答的,在心情緊張或過于放松的條件下,都可能出現漏題現象,所以,答完之后要認真檢查一遍;二是事先不要押題。“中國法制史”課程的考試實行題庫制度,由于題庫試題數量有限,加之卷面試題平衡和質量的需要,一定范圍內的重復是必要和難免的。所以,近年已考過的試題,并不意味著不會再出現。一旦遇上這種情況,事先抱著押題想法的考生,往往會弄得措手不及。

      第二,正確回答各類試題。客觀性的試題考查的是考生掌握本門課程的知識面和記憶、理解能力;主觀性試題考查的是考生掌握本門課程的基本概念、基本理論和基本技能,所以,不同類型的試題對答題的要求也不相同。

      單項選擇題,答案是惟一的,絕不能多選。否則,即便其中有一個答案是正確的,也要因多選而失分。

      在多項選擇題的四個備選答案中,有二至四個是正確的,其評分的要求是:將應選的答案都選出來才能給分,選錯、多選、少選都不給分。換言之,多項選擇題的正確答案必定是兩個以上。做多項選擇題的技巧是采取排除法,即先選出自己認為是正確的,然后再排除明顯錯誤的,最后分析對比選出兩個以上的正確答案。

      回答名詞解釋時應注意從時間(或地點)、性質、內容和意義等四個方面來回答,才會全面,全面了分數才會理想。如“廷杖”,完整的答案是:明朝時期在朝廷上當眾懲罰朝臣的一種固定制度(時間、性質),一般由皇帝下令,司禮監監刑,錦衣衛施刑,在殿堂杖擊大臣,以示皇威(內容)。明代許多大臣死于廷杖,充分暴露了明代封建****司法體制的****和黑暗。上述要點,看似簡單,但需要平時認真分析和總結。

      簡答題要求考生不僅回答是什么,而且對問題要加以簡略說明,但不要求作過多發揮。過簡,搞不清你對該問題的理解程度;過繁,只對一個側面、一個得分點無限展開,都會丟分。應該簡到什么程度,要根據具體試題的要求來定。如“簡述《天壇憲草》如何體現了******以法制袁的要求”?正確的答案是先說明“《天壇憲草》是資產階級革命派欲以法制袁的產物”,然后回答制袁的具體辦法:實行三權分立,繼續沿用責任內閣制,限制總統任期。

      論述題綜合考查的是考生對問題理解的深度和廣度,它與簡答題的區別是要求考生抓住每一點展開論述,如像回答簡答題那樣只回答要點,分數恐怕不會理想。回答論述題時還應注意的是:一要思路清晰,邏輯嚴謹;二是論述時要史論結合,不能空泛。如試題“試述1947年《中華民國憲法》的主要內容和特點”。回答時應說明該憲法公布的時間,公布的背景,主要內容,并結合主要內容、條文加以批判,指出其特點,揭示其階級本質。如答案沒有說明該憲法公布的具體時間、歷史條件,對其內容的批判也沒結合具體條文,只是空泛的議論,盡管字數不少,但得分不會很高。

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