• 您現在的位置:首頁 - 備考 - 自考問一問

    全國2018年10月自考《公文寫作與處理》試題與答案

    2025-07-08 來源:教育在線

      全國2018年10月自考《公文寫作與處理》試題與答案

      一、略

      二、略

      三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分。共25分)

      36.簡析歸檔文件整理的原則與要求。

      【答案】

      原則

      (1)遵循文件的形成規律,保持文件之間的有機聯系

      (2)區分文件的不同保存價值:文件的保存價值是由文件本身固有的內在的各種因素決定的,文件內容的重要程度不同,所起的作用不同,保存價值也就不同。

      (3)便于保管和利用:便于保管和利用,是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔文件整理質量的重要標準。

      要求:

      (1)歸檔的文件應當齊全完整(基本要求),已破損的文件應予修整,字跡模糊或易褪變的文件應予復制。

      (2)整理歸檔文件所使用的書寫材料、紙張、裝訂材料等應符合檔案保護要求。

      【考點】歸檔文件整理

      37.簡析報告的寫作

      【答案】

      (1)陳述事實清楚扼要:簡明扼要地概括主要事實和總體情況,突出重點

      (2)表達觀點精練清晰:自我評價,對今后工作的意見或建議要表述明確

      (3)語言簡潔樸實:實事求是,概念清晰

      【考點】報告的寫作

      38. 簡述公文語言的特點

      【答案】

      (1)準確:公文語言的主要特征和基本要求

      (2)簡明:文約而事豐

      (3)莊重:莊嚴和鄭重。這是由公文嚴肅性、法定權威性和行政約束力決定的。

      (4)得體:語言的運用與行文目的、內容、對象、條件相適應

      四、論述題(本大題共2小題,每小題10分。共20分)

      41. 論述公文分發的原則和要求

      【答案】

      分發:亦稱分辦,是指文書人員在文件拆封登記以后,按照文件的內容、性質和辦理要求,及時準確地將收來文件分送給有關領導、有關部門和承辦人員閱辦。

      (1)分發原則及要求

      a. 方針政策性的,關系全局的指揮性文件,重大問題的請示報告,先送辦公部門負責

      人或機關領導

      b. 日常事務性文件,有規可循的例行公文,直接分送有關部門或承辦人

      c. 批復、復函或情況報告、報表等,按本機關原發文的承辦部門或主管人分送

      d. 在文件份數少,閱辦閱知部門多的情況下,按先辦理、后閱知,先主辦、后協辦,

      先正職、后副職的次序分送。

      e. 公文的分發要建立登記交接制度

      【考點】分發

    1
    意向表
    2
    學習中心老師電話溝通
    3
    查看評估報告
    1、年齡階段

    2、當前學歷

    3、提升學歷目標

    4、意向學習方式

    報考所在地
    *
    *
    *
    - 聲明 -

    (一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。

    (二)本網站在文章內容出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,轉載出于非商業性學習目的,歸原作者所有。如您對內容、等問題存在異議請與本站聯系,會及時進行處理解決。

    關注公眾號
    • 【繼教前沿】
    • 【eol陽光繼教】
    首頁 考生自助服務系統
    91精品国产综合久久小仙女