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    自考背書必看的最有效記憶方法

    2025-06-20 來源:中國教育在線

    一、壓縮記憶法

      我的經驗是,應該把知識點先加工一下,理解了,就記住了,這也就是我所說的壓縮記憶法。

      記憶知識好比用小麥制作餅干的過程。首先將麥根、麥秸、麥粒分開,再將麥粒碾碎,加工成餅干。大家可以把知識點進行分類歸納,把同類知識點歸納一起,再按照邏輯順序將這些知識點按照標題等級大小排列,這樣就將該知識點的零碎內容從小到大歸納成一個整體。這相當于把小麥磨成面粉制作成餅干的過程。通過加工的過程,就對該知識點有了總體、全面的認識,并且將各個知識點之間的邏輯及異同點都理清了,再去記憶,也就容易多了。

      壓縮記憶法是一個歸納總結過程,實際上就是對知識點進行理解的過程。它的最大好處是記憶比較全面、深入、不易淡忘,并有利于對考試內容的總體把握。

      二、自檢記憶法

      俗話說:書讀百遍,其義自現。但有時卻并不如此。我經常在學習中遇到這樣的情況:拿起書本,似乎什么都知道,可是一放下書本,卻似乎什么都忘了。這種現象是由人的記憶特征決定的。為了解決這個問題,許多考生都采取多做習題的方法,來鞏固自己所學的內容。這種方法效果雖然不錯,卻不是最好的。因為習題不可能涵蓋所有的知識點。

      我認為,鞏固所學知識的最好方法莫過于進行不斷的自我檢測,我把這種學習方法叫自檢記憶法。也就是,每次復習后,我都把剛看過的內容默想一遍,記住的就沒有必要再看。在以后幾天中,反復重復上述做法,就像過濾一樣,沒記住的范圍越來越少,直至全部牢記為止。

      自我檢測也是一種做習題的方法,是自己給自己出題,并且可以不斷多次進行,只要記住了,就不容易忘掉。這種記憶方法不受時空限制,可以隨時隨地進行,只要腦子有空閑,都可以回想自己沒記住的知識,沒有掌握的內容等有時間再復習。這種方法使人脫離了對課本的依賴,學習效果會更好。

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