雅思聽力五大陷阱

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中雅思聽力五大陷阱？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

1. 時間先后

考題中經常通過現在和過去的狀況的比較來設置陷阱，考生要特別注意used to， in the past， many years ago， atpresent， now，in the future等一系列提示時間先后的詞。

例如，在租房的情景中，房東會說，以前住在房子里的是5個人，然后走了2個人，所以現在只有3個人住在房子里，問現在房子里住的人數，答案自然就是三了。

2. 數值比較

考題中經常會出現一系列的數據報告，這對很多考生來說是非常頭疼的，尤其是當有數據很多或者對數據的解釋比較困難時。因引起注意的詞有：minimum， maximum，least， most， up to等。

例如，在旅游場景中，一個旅游團的人數通常在30人左右，而淡季會有20人的小團體，而旺季會達到40人，考題中問最大的團幾人，就應填40。

3.信息拆分

在考試中，會把完整的信息拆分為兩部分。答題時應注意綜合兩個方面的信息，因為關鍵詞不是很明顯。

例如，在學校的場景中，老師說這個班有20個男生和30個女生，問這個班的總人數是多少，就是前后兩個數據的相加。

4. 信息選擇

這種陷阱經常發生在兩個人的對話中，特點是一個人列出了很多信息供另一個人選擇，另一個人在評估后做出決定。注意：…should do， decideon，don’t want to等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。

例如,在討論旅行攜帶物品時,一方說帶防曬霜,水壺,毛衣,另一個建議,因為他們會去海邊太陽所以防曬霜是必要的,但水壺占用太多空間,如果是他,他不會帶一件毛衣會帶雨衣。最后，他們帶上防曬霜和雨衣。

5.主觀和客觀

考題中會出現主觀愿望和客觀事實的沖突，這時要注意usually， common， want to， planto等詞，比如面試官問面試者他會呆多久，面試者回答他通常會在學校學習三年，但他計劃在兩年內完成所有的課程。則這個學生決定呆的時間是兩年。

最常見的是個人信息填寫中的國籍一欄，應填寫形容詞形式，但聽力原文一般會用名詞形式報出。復雜的問題會有更多的轉換。例如，一個人自我介紹說他出生在倫敦，母親是西班牙人，后來搬到了美國。答案應該是英國人。

通過上文的內容介紹，大家對“雅思聽力五大陷阱”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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