雅思口語怎么從5到5.5

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中雅思口語怎么從5到5.5？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

雅思口語怎么從5到5.5

口語發音

如果想練習發音的話最好是錄音，可以鍛煉一下自己的發音，當你把自己的聲音清晰的錄下來的時候，你會發現，有時會難聽到讓你惡心，所以需要你多多的跟讀模仿+錄音，可以慢慢改善發音問題。語音語調的話要接近native一定是個加分項。尤其是你需要糾音的話，那就需要發音好的人幫你糾，無論哪個詞說錯了，請告訴我，請指出來，請告訴我正確的發音，這點，英學的口語老師做得非常的好。

沒有什么外國朋友，怎么練習口語?現在學校里留學生也有很多，結交一些母語為英語的歪果仁小伙伴，對于口語練習當然非常有幫助了，just be confident。

口語表達

Speaking是一項妥妥的輸出技能，而輸出技能的前提，就是大量合適的語言材料輸入。所謂合適的語言材料就是comprehensible input，直譯過來就是“可理解型輸入”。

說得通俗一點，打個比方，如果我雅思是個5.5的level我就不能用正常速度的新聞聽力來做理解材料!因為根本聽不懂，會浪費太多時間。所以各位同學，你們的輸入材料的水平自己一定要看得懂。

其次，語言材料符合你的level之后，就是適當的積累。一開始的時候我建議大家要積攢一定的量，就是先泛讀，泛聽，不要太糾結某一個詞沒聽懂，或者某一個單詞不認識。慢慢見得多了可能語感就來了，根據語境也能認個大概，所以這也是為什么材料中的生詞量要控制在20%左右。然后就是精讀精聽，這就是一個積累的過程。

你這時候要consciously地去關注這個詞是如何使用的，某一個句型精妙在何處，作者是如何表達某個想法的，這時候就記下來，記住它，拿小本本，每天復習，不斷鞏固，直到它成為你腦子里的一個natural response。舉個栗子，我曾經見過一個表達叫做“smile from ear to ear”形容人笑得很燦爛，還有全副武裝這種表達可以用“arm myself from teeth to toes”。這些都不是天生本來就會的，都是要一點點量的積累加質的運用。

最后，要be specific的一個重要工具來了：paraphrase! 這個詞的意思啊其實就是 to be more specific in other words，說白了就是把一個單詞或者一句話用其它的意思表述出來。

練習雅思口語發音的朗讀技巧

1、段子的難度要適中!比如，你不要拿GRE閱讀來練發音朗讀。要想清楚，你要做的朗讀段子練發音，而不是練雅思閱讀理解。

2、這個閱讀材料要有一個漂亮的音頻跟它相匹配，這樣你跟著音頻去跟讀，去朗讀。

3、了解語音語調知識。雅思比如說哪些音和哪些音容易混淆。

4、朗讀時，聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調準確。

5、你在讀這個東西的時候，可以把它錄下音來，讓你周圍的朋友，英語發音比較或的朋友去幫你聽一聽，把你的錯誤給你挑出來。

6、閱讀的材料，不在于你讀了多少段，而在于在讀每一段，每一遍，你是不是有所改進。你把10-20個段子，每個段子都讀得特別棒，就OK了。

雅思常用口語之如何介紹別人

A: Good morning, everyone. Allow me to introducemyself. I'm Li Hua.

大家早上好。請允許我自我介紹一下，我叫李華。

B: Hi, Li Hua. It's a pleasure to meet you.

你好，李華。很高興認識你!

第二句：Will you please introduce me to that lady?

請你把我介紹給那位女士，好嗎?

A: Excuse me, Miss Wang. Will you please introduce me to that lady? I want to know her.

打擾一下，王小姐。請你把我介紹給那位女士，好嗎?我想認識她。

B: No problem. She is my sister.

沒問題，她是我妹妹。

其他表達法：

May I ask your name?

請問你叫什么名字?

I think this is the first time we've met，isn't it?

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