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    托福聽力考試常見題型及解題方法

    2025-02-01 13:19:22 來源:中國教育在線

    雅思托福考試是一個非常有難度的考試,相信很多在備考階段的小伙伴們,每天都在關注一些雅思相關的消息。有同學問:托福聽力考試常見題型及解題方法?今天,一起來看看吧。

    托福聽力考試常見題型及解題方法

    聽力題型

    所謂最大的技巧就是“反命題”,知己知彼,才能百戰不殆。想要在聽力部分取得高分,不僅是在剛開始接觸IBT聽力時,乃至當臨考的沖刺階段在做官方樣題時,也一定要將ETS的出題思路和考核要點貫徹始終。

    1、主旨題

    一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處,而重復的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考題選項中過于細節的往往是錯誤選項;

    2、功能/目的題

    該題型類似于主旨題,對于任何一個長段子,首先務必要把握的是文章的主旨和結構,只有主旨確定了,才有可能去理解細節,做推斷。

    3、細節題

    主旨題和細節題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重,可見主旨題和細節題的重要性。

    對于細節題,大家不要走入誤區,覺得所有的細節100%會考到,所以去關注每一個小的細節點,以至于舍本逐末,只見樹木,不見森林。對于細節題,大家要把握兩個原則:第一、ETS只會考察我們和主旨有關的重要細節。過于偏細節的實在沒有聽到,大可不必惋惜,影響后面的發揮;第二,牢牢把握住往往和考點向聯系的重要信號詞。比如說表示因果的accordingly, thus等詞對應于細節題中常考察的因果題。而常見的和信號詞相關的考點有邏輯時間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉折、強調、因果、總結、定義、建議、數字等。

    4、態度/ 推斷

    對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由于演講中的內容相對學術和客觀,所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。

    推斷題把握一條原則:正確選項往往不是文章中的直接表述,可能通過同意互換的方式來設置陷阱,迷惑考生。

    5、組織結構題 / 分類信息題

    6、內容連接題 / 排序題

    最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結構的一個綜合把握,是對考生能力的最高要求,但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎之上的。要做好這兩種題型,大家在最后一周一定要強化熟練自己記筆記的能力。

    不是筆記越全越好,因為沒有那么多時間,而且也容易遺漏新的信息;當然也不要走極端不記筆記,因為4~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時記憶負荷。關于筆記大家把握三個原則:一、在確定主旨的前提下關注信號詞后面的重點詞(前面細節題已做介紹);二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類,以及每一類的特征;三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內容。對于“筆記”是新托福考試聽力的重中之重,大家在最后幾天一定要多加操練,熟能生巧。

    考試訓練

    托福TPO材料是備考托福聽力最好的材料。而很多同學卻存在困擾,已經刷了20套,甚至30套TPO,聽力分數還是穩步不前。究其原因,是因為這些同學只是在簡單地刷題,機械重復地進行這樣的步驟:做題-對答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-開始聽下一篇文章,從而沒有掌握正確練習TPO的方法。

    要知道TPO不是題庫,你曾經做過的題目絕對不可能再被考到,盲目的刷題,只是了解某道題目該選什么,或是記住了文章內容或答案,對于真正的考試是沒有幫助。

    托福聽力一直是大家托福備考的硬傷,聽力不管自己怎么練基本沒什么提高,其實自己練習成績提高不明顯主要是使用的資料不合適另外就是不能真實處在考試環境中。

    那為什么我們還要做那么多TPO的題目呢?

    做TPO的真正目的在于: 掌握托福聽力文章的結構、出題思路、選項規律、解題技巧。雖然你在考場上將遇到的是從來沒見過的文章,但這些文章的篇章結構,出題思路和解題技巧是和TPO里面的題目一樣的。

    在練習時需要你認真分析每一篇TPO題目,每做一篇去加深熟悉這些規律。分析的多了,才能真正掌握這些規律,最終在考試的時候熟練運用在新的題目上。

    第一步:正常聽一篇文章的音頻并完成題目;

    第二步:改正錯題,標注出答案對應的原文出處;

    第三步:分析每一個題目的每一個選項,為什么對,為什么錯;

    第四步:分析原文的考點,為什么作者要在這里出題目;

    第五步:分析每一個考點出現前的提示詞,或重要邏輯關系;

    第六步:分析這篇文章的結構,是總分總,還是總分,還是總分分等,話題轉折處如何銜接;

    第七步:根據原文做筆記的訓練,對照練習筆記和自己最初的筆記;

    第八步:摘抄詞匯和短語整理場景詞匯,并儲備相關場景單詞。

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