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    托福ets是什么

    2023-10-19 13:32:49 來源:中國教育在線

    托福ets是什么,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

    托福ets是什么

    托福ets是什么:

    一、美國教育考試服務中心(Educational Testing Service,簡稱ETS)成立于1947年,是目前非盈利教育考試評估機構,也是教育研究領域的領導者。該組織致力于為近200個國家的個人、教育機構和政府部門提供服務,并在全球范圍內開展、管理著每年1200多萬人次的考試,其中包括我們所熟悉的TOEFL、GRE; 考試等。

    二、歐洲碳排放交易體系(EU-ETS)是世界上最大的碳排放交易市場,在世界碳交易市場中具有示范作用。

    三、ETS在工業領域是汽輪機跳閘保護系統的簡稱。全拼為Emergency trip system。

    四、ETS是深圳市中圳檢測技術有限公司的簡稱,英文名稱:Shenzhen Environment Technical Services CO.,LTD。

    五、ETS是英文E-commerceTrade System的縮寫,中文名稱為企業全球智能網絡營銷系統,是中國新崛起而且發展迅速的互聯網營銷服務組織,組織成員大多都是經歷了互聯網發展的各個階段,對互聯網的營銷策略和技術有完整的經驗和一手的體會。ETS的骨干專家都是中國網絡營銷領域的精英。他們之中有的具備國際知名網絡公司的工作背景,并且是網絡營銷方面的專家學者,有的是曾經為傳統行業企業提供營銷策劃的專業顧問。

    托福考試必備的武器:

    第一種武器:多做真題和模擬題。

    要想回答問題深入透徹,首先要摸透新托福出題人的思路,弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做真題和模擬題,從規律中掌握題路。這點是用于各個部分的考試的真理,不用多言。

    方法/步驟

    第二種武器:多用簡單句,少用長句。

    美國人說話最講究簡潔明快,而且通常只求達意并不注重語法。更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞,少用形容詞副詞,多用簡單句短句,少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件,同時還能滿足“語法準確”的要求,可謂一石二鳥之計。當然,中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語,效果自然事半功倍。

    第三種武器:倒金字塔結構

    因為時間短,任務重,而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求,那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。

    托福考試經驗分享:

    1、關于篇幅:

    請大家務必要把作文的長度保持在300字以上,最好能有400字左右。字數,是很明顯可以看出來的.因此,字數,也就說明論述可能比較充分。這是給判卷老師的第一印象。所以,篇幅的控制,也就是作文字數的限制,是自己得高分的第一種方法。篇幅的長短,在于自己組織作文時的邏輯思維。如果,實在無話可說,卻在那里亂寫,湊字數,這會適得其反的效果。因此,首先要有清晰的思路,然后在自己的論述中,盡量做到充分、詳盡。

    2、文章的文體格式(style):

    是不是按照ETS所要求的論文體(academic)來寫的。一定要明確文體。這是托福寫作的基本要求,所以一定要遵守。

    3、看你在文章中是否有修辭:

    大家在寫作過程中,不妨在文章中使用排比、擬人、比喻等修辭手法,甚至引用和倒裝這樣的假修辭都會是你的加分法寶。修辭手法,能夠使文章不那么枯燥。所以,修辭手法的運用,是增加文章亮點的一種很好的方法。例如,排比句式,能夠讓文章充滿激情,或者是讓文章的論述更加具有說服力。例如,比喻,能夠讓文章更加細膩,讀起來津津有味。

    托福聽力有哪些題型:

    1.主旨題:IBT聽力主旨題考查把握談話或演講的主要內容的能力。對于任何一個長段子,首先務必要把握的是文章的主旨和結構,只有主旨確定了,才有可能進一步去理解細節,做推斷

    主旨題特點:

    通常是對一個談話或演講的主要內容的綜合概括。

    在一段長演講中,通常會有兩個或以上的主要表述內容,但這些內容往往是相互關聯的,它們互相補充構成一個完整的主題。

    2.細節題:

    新托福聽力中的細節是指具體的信息,例如說話人提及的事實、描述、定義和例子等。

    細節題特點:

    細節題要求考生重現對話或講座中的具體信息,不需要做過多的推測

    基于ETS考察內容是和主旨有關的重要細節。我們在聽的過程中需要把握的往往是和考點相聯系的重要信號詞,比如說表示因果的so, thus等詞對應于細節題中常考察的因果關系

    3.功能/目的題

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