SAT語法本質的理解

SAT語法本質的理解，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

當許多學生準備SAT語法考試時，他們通常用語法本身來分析問題。事實上，語法也需要用我們正常的思維去理解，因為有些文章語法上沒有任何問題，但是有些句子在口語和邏輯上是有問題的。如果你不理解SAT的語法本質，你就不能參加SAT考試。

看兩個句子：

I suggest you should use your head.

I suggest you use your head.

任何一個上過中學的中國人都知道，這兩句話包含著虛擬語氣。根據我們的語法，這兩個句子都是正確的。

但我的問題是:如果你必須選擇一個，你會選擇哪一個?

這不是一個虛構的問題。它來自于著名的SAT。

作為一名學生，感到困惑是正常的，因為這是老師們也拿來研究的問題。

SAT的問題不在于它是隨機的，而在于它是常態:我們把它看作是一堆變態的問題——好吧，明明兩個都對，答案卻只能有一個。

但由于這個問題是來自美國人，我們作為英語的“局外人”很難對這個問題吹毛求疵，似乎只能從自己的問題中尋找。

我們的語法有問題。

我們一直以來學過“規則”，都是死的規則，似乎語法是從天上掉下來的，人們只是需要聽天由命。

殊不知語法實際上是人類創造的，是有靈魂的有生命的東西，是可以被“理解”的。

suggest之后動詞為什么不一樣?如果“提建議”，是表示主觀想法的，所以不能有“過去”和“現在”這樣表客觀的時態，只能有兩種用法：一是情態動詞，二是原形。

所以前兩句話似乎都是符合這個原則。

為什么使用原形更好?

如果我們把語法看作一個機械的規則，我們就不會得出更好的結論。如果你認為語法規則是為了更清晰、更準確地表達思想，你很容易就能看穿它們。這兩句話大致翻譯成中文:

建議你應該用腦子。

建議你用用腦子。

哪個更符合邏輯?是不是should有點多余?如果你看不出來，那就和英語無關。如果不理解語法的本質，你就無法應付SAT考試。如果你一點語法都不懂，你就不能真正掌握英語。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有SAT語法本質的理解其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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