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    日本留學心理專業好嗎

    2023-04-07 13:24:51 來源:中國教育在線

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    日本是近代心理學發展較早的國家之一。日本近代心理學的創建者松本亦太郎,他于1901~1903年期間建成了東京大學的心理學實驗室,之后對日本心理學的發展影響非常大。日本心理學的一些領域是領先中國的,譬如障害者心理學,老年社會心理學,兒童心理學,家庭心理學,教育心理學,性別心理學等等。

    日本院校的心理學學科,包括理論心理學與應用心理學兩大領域。相關的主要課程有:認知心理學、社會心理學、實驗心理學、教育心理學、學校心理學、幼兒心理學、青年心理學等。心理學的基本研究方法有實地參與觀察法、參與法、比較法。

    通過心理現象發生的主題、產生的器官、各種內容來分析人的自然屬性和社會屬性的相關知識,分析心理現象的形成及發展過程中的各種變化、原因和引發的各種問題,解明在社會生活方式影響下的變化和發展規律等,培養具有豐富的心理學專業知識及素養的專業人士、以及從事社會調查、臨床指導、解決自然或社會屬性相關的諸問題,并能通過數據分析,探討心理現象變容過程中的諸問題的解決方案等的專業人士。

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    1.社會心理學

    主要被劃分在文學以及社會學部,重點研究社會行為、社會環境、行動、感情等因素與心理的關系。

    2.教育心理學

    一般被劃分在教育學部,是教育學與心理學相結合的一門學科。

    3.臨床心理學

    一般被劃分在醫學、生命環境科學、人間科學部,這個專業需要閱讀大量的英文文獻,因此對英語的要求是比較高的,同時還要了解一些相應的臨床醫學知識。

    4.認知心理學

    認知心理學是醫學和生理學緊密聯系的學科,主要是研究關于腦和神經、肌肉等活動機能的“生理心理學”。此類心理學將心理比作計算機,并探究人類如何行動,如言語理解、物體辨認、游戲等。

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