寒假如何安排托福課程

寒假如何安排托福課程？很多同學都很關注這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

寒假如何安排托福課程

以新東方為例：

【首考班】

1.適合學員：

適合沒有接觸過托福，有3-4個月的時間備戰第一次托福考試的學員；建議學員入班前參加新東方獨家的Mini-test（精簡版能力考試），并且取得40分+的成績，或者大學四級420+或高考成績（110/150，或100/120）作為參考。

2.課程設置：

走讀總課時96小時，聽說讀寫各24小時。

封閉集訓總課時160小時，聽說讀寫各40小時。

兩次模考+講評

3.課程框架：

首考班的教學內容更加注重培養學生扎實的基礎能力。封閉集訓首考班相較于走讀首考班增加更多的基礎知識點和講練。

4.班級特色：

授課師資：海外名校碩士和滿分資深教師領銜。

配套資料：教學從基礎考點出發，匹配相應的針對性官方訓練；并配有獨家內部題目和高頻詞表，讓學生學以致用，有的放矢。

小班教學：在班容設計上采用小班教學，既能保證良好的課堂氛圍，又能解決個性化問題，讓老師精確地熟悉每一位同學的實際學情。

混合式授課：線上+線下混合式授課，線上專屬上課平臺，在線即時互動答疑。課程回放一年有效期無限次回看學習。

分層教學：針對班內不同程度的學生進行分層教學，幫助各水平段的學員快速入門，提高語言水平，掌握答題和備考方法。

【沖分班】

1.適合學員：

基礎階段（60-75分）：適合在認知詞匯方面達標但聽辨和輸出能力還有不足，口語和寫作較為薄弱，會應用的詞匯量低，穩定性弱的學生；學生入班前正考、模考、或新東方Mini-test（精簡版能力考試）成績在60-75分之間；如果沒有托福成績，學生的大學四級450+或高考成績（120/150，或105/120）可作為參考。

進階階段（76-88分）：適合基礎詞匯基本掌握，學科詞匯大部分掌握，語法基礎相對扎實，但是對于做題節奏和時間掌控上會有問題的學生；學生入班前正考、模考、或新東方Mini-test（精簡版能力考試）成績在76-88分之間。

沖分階段（89-100分）：基礎較好，聽說讀寫等能力發展比較均衡，想要進一步提高；有明確的考試計劃（一般為短期），態度積極，愿意短期集中高強度投入學習；學生入班前正考、模考、或新東方Mini-test（精簡版能力考試）成績在89-100分之間。

2.課程設置：

總課時160小時，聽說讀寫各40小時，各分數段課程內容難度劃分明顯，請根據自身水平選擇相應的班級，以免影響學習效果：

適合60-75分學員：中等

適合76-88分學員：中等偏難

適合89-100分學員：難

3.班級特色：

授課師資：海外名校碩士和滿分資深教師領銜。

配套資料：教學從基礎考點出發，匹配相應的針對性官方訓練；并配有獨家內部題目和高頻詞表，讓學生學以致用，有的放矢。

小班教學：在班容設計上采用小班教學，既能保證良好的課堂氛圍，又能解決個性化問題，讓老師精確地熟悉每一位同學的實際學情。

混合式授課：線上+線下混合式授課，線上專屬上課平臺，在線即時互動答疑。課程回放一年有效期無限次回看學習。

分層教學：針對班內不同程度的學生進行分層教學，幫助各水平段的學員快速入門，提高語言水平，掌握答題和備考方法。

以上就是關于“寒假如何安排托福課程”這個問題的回答，希望能幫助到大家。如果大家想要了解更多相關資訊，請關注中國教育在線外語頻道的內容更新。

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