背景提升論文有用嗎

眾所周知，國外招收官在核查學生的申請時，不僅看好考試成績，越來越多的大學也開始要求提供個性化背景材料。那么背景提升論文有用嗎？一起來看看吧。

背景提升論文發表的作用

1.提升學術素養與科研能力

論文是體現學生學術科研能力的重要途徑，是學生基本素養、信息檢索能力、邏輯表達能力、思辨能力的象征。

2.助力海外院校申請

對于國外院校來說，學生的科研能力是招生委員會最看重的一環。擁有科研論文發表經歷可以讓簡歷脫穎而出，增加獲得錄取的機率。

3.保研加分

科研論文作為保研申請資料之一，對申請保研名額提供很大幫助。優秀的論文質量、發表刊物等級都能夠提供給申請者不同程度的加分。

4.增加求職砝碼

創作論文的過程中，鍛煉人的思辨、邏輯、細致程度、文字表達能力，這些都是用人單位看中的良好品質。眾多名企網申中均有學術或科研信息需求職者填寫。

背景提升論文發表的注意事項

注意事項一：導師

若論文指導老師知識層次低、學術積累不夠，指導出的文章，不但不會加分，還會影響學生論文寫作方式及思維邏輯。

注意事項二：刊物

投遞假刊（假刊為某單位私印刊物），不但印刷人違法，學生若投遞假刊被查到，則會被認定為學術造假。投遞增刊/副刊，學術加分低，在學術背景的積累上作用不大，一般不會被認可。

注意事項三：發表

指導學生發表的文章，其實是別人已經被錄取但尚未見刊、或者未被數據庫收錄的文章，論文服務商重復給學生使用同樣的內容，投遞不同的收錄方，這種違規操作一經發現，作者將會直接收到學術造假的指控。

注意事項四：收錄

作者可以拿到錄用證明，但文章只會被短期收錄，經過6-12個月后消失不見，若已經向學校提交了文章和錄用通知書，之后確無法查詢到，則同樣會被判定為學術造假，影響申請。

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