皇家藝術學院信息體驗設計專業學什么

同學們您是否也想知道皇家藝術學院信息體驗設計專業學什么，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

這里所說的信息，是一種理性的、數據化的、認知層面的數據資料或具體的文件資料內容，所涉及的領域也包含了各類學科的方方面面，例如信息技術、生命科學、物理研究、數學研究、社會學、經濟、人文歷史等等。

而體驗，也就是設計，則是一種情感的體現和對信息的表達，我們可以通過感官裝置、表演、運動圖像、聲音、物理系統等形式來進行展現。在這個學科中，學生需要學會思考、探索、試驗，什么是信息，什么是體驗，并最終將其進行傳達呈現。

IED非常注重批判性和推測性，鼓勵反思和辯證地看問題，通過實驗和創新，大膽想象，發現或解決當前或未來的問題。除此之外，IED更側重站在宏觀的角度的審視學科的邊界，勇于嘗試，不只局限在設計中的生物、哲學、經濟學、社會學等學科范疇，影視、聲音、裝置等等媒介皆可融入。

IED初始的3個方向

IED專業細分了三個方向，分別是：

實驗設計（Experimental Design）

移動影像設計（Moving Image Design）

聲音設計（Sound Design）

實驗設計

Experimental Design

這個方向的教學主要集中于體驗與交互，通過跨學科的理念和方案，來創建全新的互動設計方式。正如RCA給這個專業方向的官方解釋是：質疑、批判和創造和突破形式的界限。所以這個專業的同學們也會根據一些社會性議題，完成許多實驗性的設計實踐工作。

包含藝術、設計、科學、敘事等跨學科實踐活動，在建立在對交互的邊界進行探索和重塑的基礎之上，學生在學習的過程中會跨越時間、空間和形式，設計活動、系統、事件和環境進行實踐。

此外，ExperimentalDesign方向，也是另外兩個專業方向的延展，作為探索和擴展信息創建變革體驗的模式和方法的基礎。

移動影像設計

Moving Image Design

Moving Image Design（MID）其實一開始是開設于視覺傳達專業大類下的一個分支。但隨著科學技術的發展，設計也在不斷結合最前沿的科技，很多視覺傳達的同學都對新興媒體形式產生了興趣，例如projectionmapping，AR，CV等等，于是開始結合最前沿的技術進行全新的研究，MID由此誕生。

但需要注意的是，MID并不是單純的電影專業，也不是技術層面的影視制作，它主張幫助學生擺脫商業上的限制，釋放出最具創作力的思想，重新想象未來影像形式和動態圖像的內容，從傳播設計實踐中采用批判性的方式去實現它。

聲音設計

Sound Design

Sound Design（SD）是一個令人“震撼”的專業方向，該方向主要研究聲音的實驗性與應用性，學生通過這個專業的學習可以更好的將聲音作為交流互動方式。SD所研究的領域并不限于電影音樂，而是涉及到所有與聲音相關的專業和領域：記者、音樂家、科學家、錄音演員、藝術家、以及媒體從業者等等。

同樣的，這個方向包含的研究領域也非常多樣，覆蓋了：作為社會用途的交流語言、超聲、線上/線下語境、電影音效、游戲音效、城市化音效、聲音合成、音樂數字化、音樂電子化、沉浸式音樂環境、混響、音樂反饋、聲學、聲音動態等等，目標在于通過跨模塊、跨學科的學習實踐去影響個人、社會和政治的轉變。

IED的課程設置

學制：1年制（具體課程根據不同培養方向會有所差異）

從課程安排以及學分設置上可以看出，IED延續著RCA“跨界”的風格，引導學生不斷向內及向外探索自我，目標在于把學生培養成一個“豐富的跨學科知識庫”。在學院內外的專業知識指導下，學生將參與共同合作完成一系列主題項目，運用智慧和想象力來解決關鍵的文化、社會、環境和經濟挑戰。

申請要求

背景要求：

從IED的專業培養目的上來看，其對于申請者的專業背景包容度非常高，設計、藝術、金融、商業、工程等等都ok，完全不需要擔心跨專業背景問題。

其次，由于這個專業多多少少會涉及到一些簡單的程序處理，因此學生最好有一些編程語言方面的基礎，深入起來會更易上手一些。

申請材料：

語言成績：雅思總分不低于6.5分，寫作不低于6.0分；

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