去澳洲留學學前教育專業 讓你成為靈魂的啟蒙者!
2025-05-08 11:09:55 來源:中國教育在線
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澳洲學前教師(幼兒教師)專業職業評估
移民評估協會:AITSL教師評估
移民評估要求:
學術要求:完成符合AITSL標準的等同于澳洲2年全日制教育專業碩士學位,其中包括至少45個工作日的幼兒園或中學課堂實習教學;
語言要求:從2013年1月1日起,語言要求為提交評估申請前12個月內的學術類雅思成績:總分7.5(閱讀、寫作不低于7,聽力、口語不低于8),如果完成4年全日制教育專業學士學位則不需要提供。
課程設置:
以墨爾本大學學前教育專業為例
0-8 歲的幼兒
課程教學法和評估
專業實踐研討會
早期語言和識字
課程教學法和評估
兒童健康和福利
職業l實踐研討會
研究教育實踐
專業研究方向介紹:
學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。
申請條件:
專業背景:一般要求學士學位即可,歡迎非師范類學生申請,但是一般會要求本科學過兩門相關教育的課程,有的學校還要求一定的工作經驗
GPA:2.5-4.0
雅思成績:總分7.0-7.5,小分7.0
未來就業薪資:
要說澳洲緊缺專業,那學前教育肯定算是其中之一!現在在澳洲有47,000個職位,在未來五年中還要增長到59,400!職位空缺是非常大的!學前教師工作在澳大利亞的大部分地區新南威爾士,維多利亞州,昆士蘭州的工作職位比較多。他們主要從事教育和培訓,醫療保健和社會救助和公共管理和安全工作。兼職工作是相當普遍的,基本上和全職是對半分的。全職工人的平均收入約1019美元每周。收益在一開始往往是低的,薪資隨著經驗的累積而增長。
澳洲學前教師(幼兒教師)專業職業前景:幼兒教師》高級幼兒教師》幼兒教師主任》幼兒園園長
院校推薦及錄取要求:
1、墨爾本大學
學前和小學教育專業 (*陳同學墨爾本大學教育學成功案例)
墨爾本大學的幼教和小學教育專業主要培養小學教師和幼兒教師。本專業專注于培養0-12歲的小孩的教育和發展,主要教授內容是早期的學習、發展、文學以及數學課程。
均分要求:均分無明確規定,根據學生情況審理,建議985/211加權均分75,雙非80
背景專業要求:本科任何專業
其他要求:需完成TCAT測試
語言要求:雅思:總分7,單項:7;托福:總分94,單項:寫作27,其他24
幼兒教育/學前教育專業
墨爾本大學的幼教碩士專業是為想成為幼兒教師的本科生而設置的,沒有專業背景的限制。學習本專業,你能夠更深入了解學生行為的動機,讓他們更好地參與教學實踐,激發學生潛能。同時,學習本專業的申請者也能夠走向成功的教師生涯。
專業要求:本科任何專業
均分要求:無明確規定,根據學生情況審理,建議985/211加權均分75,雙非80
其他要求:需完成TCAT測試
語言要求:雅思:總分7,單項:7,托福:總分94,單項:寫作27,其他24
2、悉尼大學
幼兒教育/學前教育專業
悉尼大學的幼教碩士主要是培養幼師在學前教育機構和兒童早期保育中心教授出生至5歲的兒童。該課程學習如何為嬰兒、幼兒、學齡前的兒童提供普通和特別的早期兒童教育訓練,使學生能夠學習早期兒童多樣化的環境,包括了學校和社區機構。畢業生能夠掌握必要的知識和訓練,以至于能夠成為出色的幼教老師、決策者、有素質的領導者、理論和實踐的思想家。
專業要求:本科相關專業或完成規定的課程
均分要求:均分無明確規定,根據學生情況審理,建議985/211加權均分75,雙非80
語言要求:雅思:總分7.5,單項:聽力口語8,其他7, 托福:總分105,單項:聽力口語27,寫作25,閱讀23
3、莫納什大學
幼兒教育/學前教育專業 (*周同學蒙納士大學早期教育學成功案例)
莫納什大學的該專業是教育碩士的分支幼兒教育碩士,教育碩士含多個方向,包括幼教、小學教育、中學教育或者是幾個領域的相結合。本課程主要是為想獲得教育資格的本科生所設置,無任何專業背景限制。在日益多樣化、復雜化、不斷發展的當今世界,莫納什大學的教育專業占據先進水平,它將先進的思想體系與學習實踐相結合,致力于探索如何培養學生的學習積極性、創造性,如何開發學生智力、社會能力等。在教學過程中,學生需要運用專業的知識和技能處理各個學習領域的教育難題,這些學習領域包括人文、藝術、體育、英語、數學等。莫納什的教育碩士專業為全世界培養教育人才,本專業畢業生擁有很強的實踐能力,是未來的行業領導者。
背景專業要求:本科任何專業,要求加權均分70
語言要求:雅思:總分7,單項:閱讀寫作7,聽力口語7.5,托福:總分102,單項:聽力27,寫作27,口語24,閱讀24
4、迪肯大學
幼兒及小學教育專業
迪肯大學的教育專業是具有靈活性的創新課程,就讀本專業能夠獲得幼兒和小學教學的雙重從業資格。由于學生比較分散,為了滿足不同城市,農村和地方的各個校區學生的需要,本課程提供在校學習模式和網上學習模式. 本課程適應國內外發展趨勢,學校能夠提供相應的碩士教育學位和多樣化的就業渠道,以幫助學生順利進入該領域工作。同時迪肯大學提供了很多課程,學生可以在海外通過遠程教育學習。
背景專業要求:本科非幼教/小學教育專業
語言要求:雅思:總分7.5,單項:聽力閱讀7.5,口語寫作7,托福:總分102,單項:聽力閱讀28,寫作27
5、西澳大學
幼兒教育專業
西澳大學的幼兒教師在學生的終生學習和社會參與中起著關鍵性和基礎性的作用。作為這門課程的畢業生,將會獲得幼兒教學的深層理論知識和實踐技能。您將有資格在州和私立學校工作,以及包括其他全國以及世界領先地位的幼兒機構。根據對當代兒童早期發展的理解,本課程強調通過各個發展領域和學習領域進行直接的教學與學習。學生將會被教授教學知識和一系列重要的課程包括音樂、藝術、科學、健康和體育的評估技術。本專業注重知識與實踐相結合,并在每學期學生都有機會參與社會實踐。
背景專業要求:本科非教育學專業,或畢業,學過至少1年的1個或更多與幼教相關的學習領域,需提供無犯罪證明
語言要求:雅思:總分7.5,單項:口語聽力8,寫作閱讀7,托福:不接收
6、弗林德斯大學
幼兒教育專業 (*趙同學弗林德斯大學幼兒教育成功案例)
弗林德斯大學的早教專業是以出生到8歲的兒童為對象的學前教育課程,提供兩年的學習課程。主要課程包括教師教育、人文、法律等。教學碩士(幼兒)旨在培養申請者的專業教學知識、技能和性格,學習兒童早期教育,能夠有計劃地實施和提倡教學變革,并有能力制定相關政策,能考慮到兒童個體差異, 讓兒童參與實踐,確保所有兒童能夠適應學習環境。
專業要求:本科任何專業
語言要求:雅思:總分7.5,單項:7.5,托福:總分108,單項:27
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