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    倫藝可持續設計專業詳情介紹

    2024-05-07 14:20:36 來源:中國教育在線

    倫藝可持續設計專業詳情介紹,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

    倫藝可持續設計專業詳情介紹

    倫敦傳媒學院

    專業:MA Design for Social Innovation and Sustainable Futures

    學制:15個月(4個學期)

    課程描述

    本課程邀請來自不同創作背景的學生聚集在一起,共同解決復雜的全球性問題,學生可以探索設計實踐的未來,以及設計實踐與人道主義和生態問題的相互依賴關系。在課程中,會培養學生一系列的基本技能,例如設計研究,影響評估,參與式設計,社會企業家精神和批判性分析,為未來職業生涯做好準備。

    該專業將探索以人為本的設計方式為第一教學目標,通過跨學科的合作和溝通將互動和創新轉變為思維的核心。課程設計結合了嚴謹的調研,和跨學科合作。通過與利益相關者合作設計、來連接學生將學習的框架,并重新定義所學內容。

    申請要求

    雅思成績6.5分或以上,口語和閱讀不低于6.0,寫作和聽力不低于5.5。

    作品集要求

    作品集至少應包含以下內容中:

    · 作品集應在10-20頁之間;

    · 能夠展示你的創造力,調研和工作過程以及成果(不超過六個項目);

    · 包含一個創意作品(視覺的和文字的);

    · 發展性調研和過程能力;

    · 可持續發展和社會創新領域中個人感興趣的領域;

    · 請在CV中注明作品鏈接(如果包含網頁或其他媒體鏈接)。

    中央圣馬丁學院

    專業:MA Biodesign

    學制:2年

    專業簡介

    開設該兩年制研究型碩士學位課程的靈感來自生態系統,課上介紹來自多學科背景的設計師:生態系統、合成生物學、計算機設計、數字與生物制造科技。旨在精準替代、開創新設計主題,為新興的生物循環經濟重新定義能源、水、空氣、廢棄物與材料的用途。

    申請要求

    雅思成績6.5分或以上,閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

    作品集要求

    作品集至少應包含以下內容:

    ·最多15頁作品集,具有自己的設計思維和流程所需的技能;

    ·對可持續發展具有堅定的個人承諾,并且能夠表達和思考與可持續發展有關的問題。

    中央圣馬丁學院

    專業:MA Material Futures

    學制:2年

    專業簡介

    未來材料專業的課程旨在關注材料的特有屬性和設計語言。學校希望學生通過學習專業知識對新的設計理念進行思考,批判和建議,積極迎接21世紀里的設計挑戰:

    如何平衡生態環保和智能技術的關系?如何利用當今的納米技術來設計隱性功能的產品,并且使其符合現代的美學理念?仿生學原理如何促進彈性織物的設計? 科學家如何成為設計師?當數字制造成為主流,手工藝術的未來在哪里?紡織業如何引領人機交互界面的發展?紡織業能否開辟一條想象設計架構的新方式?

    智能紡織品,包含的隱性性能,可持續發展和倫理問題,詩情和美學理念,都要求我們不斷的涌現新穎的設計理念。當今社會,這門學科與其它設計學科及科學,社會經濟的交流合作越來越多。隨著文化,經濟,工藝技術的快速進步,紡織品世界需要能夠提出并實現出色、到位的創新設計的有活力的設計師,同時要具備思想內涵、領導能力以及獨到眼光。學校提供一個培養思維、思考個人實踐、打破紡織品設計局限的平臺。學生們將有機會研究未來影響紡織品設計發展的因素。

    本課程以實踐為導向,啟發和鼓勵設計革新。與其它碩士專業例如工業設計、創意策展、陶藝、珠寶、家具設計進行的聯合講座與項目實習,將創造出一種全新的具有挑戰性的多元環境,培養實驗和革新型的符合設計實踐。支持紡織品設計師突破現有的設計局限,重新定義未來的紡織品。

    申請要求

    雅思成績6.5分或以上,閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

    作品集要求

    需要提供最多15頁作品集并展現:

    ·強大的設計和技術;

    ·發展設計概念的個人方法(包括研究、設計開發和最終產出);

    ·對材料的認識與理解;

    ·有創意的視覺傳達和演示方法。

    中央圣馬丁學院

    專業:MA Regenerative design(online)

    學制:2年

    專業簡介

    在氣候和生物多樣性所面臨的緊迫情況下,可持續性設計已不能滿足當前環境所需了。在設計過程中保護環境的措施主要集中在有效利用自然資源或減少對環境的負面影響這兩個方面。再生設計進一步加強了環保的概念,減少浪費的同時也更提倡循環利用。

    再生設計是一門新興學科,它結合了?深層生態學和?生命系統的思考,以及保護地球的基本原則,來發展新的設計主張,以恢復生物多樣性和改善氣候變化。再生設計超越了可持續和循環設計原則,積極促進人類和非人類整體共存的多物種方法,而不是延續以人類為中心的設計方式。

    本課程為線上課程,學生將作為線上社區設計師的一員,以當地情況為背景,發展一個可實施的項目,以幫助恢復當地的生態圈,并從中參考當地文化、原住民需求和社會文化原則。本課程的學生擁有不同的藝術和設計背景,學生將進行合作,并學習如何通過再生透鏡重新設計你的實踐。

    申請要求

    雅思成績6.5分或以上,閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

    選擇標準

    該課程旨在招收來自不同國家和文化背景的學生,歡迎有學習經驗的學生申請。

    課程團隊希望招募的學生能夠做到:

    ·個人和專業抱負與碩士再生設計專業的學習目標相一致(面試,個人陳述)

    ·致力于維護地球正義和社會公平的生態環境(面試,個人陳述)

    ·較強的創意設計和技術能力,優秀的視覺展示和溝通能力,清晰的自主創意簡報(作品集)開發能力

    ·通過作品集,展示項目中的批判性觀點,清楚地理解你的設計背景,并融合相關行業/工藝實踐中的地區性和全球性問題

    ·致力于試驗和探索新的學習方式,新的思想流派,使用一系列在線學習工具和學習材料的能力(面試,個人陳述)

    關于倫藝可持續設計專業詳情介紹這個問題本文的分享就到這里結束了,如果您還想了解更多相關的內容,那么可以持續關注本頻道。

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