加拿大多倫多電影學院錄取要求

加拿大多倫多電影學院錄取要求，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

加拿大多倫多電影學院錄取要求

1、語言要求

托福考試(TOEFL)：70分

雅思考試(IELTS)：5.5分

加拿大英語水平測試(CanTEST)：閱讀/聽力/口語4.5分，寫作4.0分

密歇根英語考試(MELAB)：73分

加拿大學術英語考試(CAEL)：60分

加拿大語言基準評估測試(CLBA)： 聽力/口語5.0分，閱讀6.0分，寫作5.0分

注：無法提供英語為第二外語(ESL)語言考試分數或需要提升英語水平的留學生，可申請“語言+專業”雙錄取通知書。在進入專業課學習之前，完成我校提供的ESL培訓項目。

2、各專業錄取要求

1）影視制作

影評：

學生需觀看一部故事片長度的電影，撰寫300-500字的專業影評。學生在影評中應陳述電影的優點和不足，并就電影的整體娛樂性做出評價。影評應涉及到電影制作的不同元素，包括導演、表演、燈光、剪輯和特效等。影評沒有對錯之分，招生委員會關注的是學生對于電影成功或失敗原因的剖析。

故事板：

電影制作是視覺語言，故事板可以通過視覺圖片序列，用簡單的方式呈現故事。申請學生需要為自己的電影創意制作故事板。故事板可以包括對話和導演過程。此項作業不需要繪畫技巧，學生可以使用故事板軟件或粘貼圖案。招生委員會關注的是申請學生將單個視覺圖像排序，從而進行故事敘述的能力。成功錄取的學生將在課程第三周時收到自己在申請時提交的故事板（影評不會被返回至申請人）。

2）影視編劇

申請學生應當提交作品集，其中包括至少兩個原創作品，選材范圍：

? 短篇故事（不超過2頁）

? 觀點文章（不超過2頁）

? 日志記錄（不超過2頁）

? 微電影/短篇腳本（不超過5頁）

學院鼓勵申請人在作品集中提交2個以上作品，或添加其他認為有利于申請的材料。請注意，提交材料不會被返回至申請人

3）影視及戲劇表演

學生需要到校參加試鏡。如果學生因為身在國外無法來校參加試鏡，則需提交：

a.興趣陳述： 學生以”What inspired you to be an actor?”為題， 撰寫一篇300-500短文， 簡要陳述自己想要成為演員的原因。

b.試鏡短片：錄制一部短片，短片內容包括：

? 簡述自己為什么要成為一名演員，1-2分鐘。

? 一段電影或戲劇的獨白，1-2分鐘。

注：試鏡短片請上傳到視頻網站如優酷（YouKu）, 并提供視頻鏈接。

c.一張個人快照。

4）電子游戲設計及動漫制作/電子游戲設計及開發

興趣陳述：

學生撰寫300-500字短文，簡要陳述在電子游戲行業的個人和職業目標。招生委員會評閱過程中，主要關注研究論據、學生對于電子游戲行業的理解以及個人職業規劃。在陳述目標過程中，學生可以添加下列或其他游戲行業信息：

? 加拿大主要電子游戲制作公司的所在地區。

? 游戲設計開發團隊需要的各種技術和職能。

? VGDD專業畢業后，你的目標和理想的職業生涯起點。

? 游戲行業的職業發展前景。

請學生以專業視角進行興趣陳述的寫作，注意拼寫、語法和格式。不必擔心超過字數限制。請注意，興趣陳述不會被返回至申請人。

5）時裝設計

興趣陳述：

學生撰寫300-500字短文，簡述自己最欣賞的設計師并說明原因。招生委員會在審閱過程中，關注學生對于時裝設計的總體理解以及申請學生對于所描述的設計師的見解。學生在短文中應當簡要分析所選設計師的作品、參考雜志和網上材料，以充實寫作內容，增強說服力。學生應以專業視角撰寫興趣陳述，注意拼寫、語法和格式。請注意，文章不會被返回至申請人。

6）時尚與娛樂營銷

興趣陳述：

學生撰寫300-500字短文，簡要闡述從事時尚及娛樂行業的原因以及自己最欣賞的設計師、時尚零售商、明星造型師、或時尚雜志主編。學生可以在興趣陳述中說明自己對娛樂或時尚行業感興趣的某一方面并且說明具體職業目標及理由。招生委員會在審閱過程中，關注學生對于時裝與娛樂的總體理解以及見解。學生應以專業視角撰寫興趣陳述，注意拼寫、語法和格式。我們建議學生參考時尚雜志以及網上文獻來支撐你文章中的觀點。

7）平面設計及互動媒體

興趣陳述：

學生撰寫300-500字短文，簡要說明從事平面設計行業的原因。招生委員會在評閱時，關注學生是否對平面設計抱有激情和熱愛，以及學生如何通過興趣愛好、兼職工作和其他教育項目等活動去拓展自己對時尚的興趣。學生可在興趣陳述中說明感興趣的某一具體方面和/或說明具體職業目標及理由。學生應以專業視角撰寫興趣陳述，注意拼寫、語法和格式。請注意：文章不會被返回至申請人。

8）室內裝飾

興趣陳述：

學生撰寫300-500字短文，簡要闡述從事室內裝飾的原因。招生委員會在評閱時，關注學生是否對室內裝飾抱有激情和熱愛，以及學生如何通過興趣愛好、兼職工作和其他教育項目等活動去拓展自己對室內裝飾的興趣。學生可在興趣陳述中說明感興趣的某一具體方面和/或說明具體職業目標及理由。學生應以專業視角撰寫興趣陳述，注意拼寫、語法和格式。請注意，文章不會被返回至申請人。

另請提交個人簡歷一份。

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