麻省理工藝術類專業有哪些
2025-01-01 15:18:51 來源:中國教育在線
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麻省理工簡介
麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology,MIT),簡稱“麻省理工”,現位于美國馬薩諸塞州劍橋市,是美國培養高級科技人才和管理人才、從事科學與技術教育的研究型私立大學,是以理工科為主的綜合性世界一流大學。愛國者聯盟成員、美國大學協會成員、全球大學校長論壇成員。
麻省理工學院于1861年成立,建校后,學校并沒有很快迎來新生。直到1865年,才有了第一批的少數學生,因為這時期爆發了南北戰爭,很多適齡青年都被卷入戰爭。1866年以后,學校規模才逐漸擴大起來,注冊學生越來越多。19世紀末,學校的專業和院系已經比較豐富,自然科學、工程類的教授、學者越來越多,逐步奠定了麻省理工在理工科的地位。1916年,麻省理工從波士頓遷到了劍橋市。
麻省理工藝術類專業有哪些?
本科專業:
01.戲劇藝術
麻省理工學院的戲劇藝術課程邀請學生在表演藝術中豐富的知識連續體中探索戲劇作為一種當代藝術實踐。
我們將表演藝術作為一種探究自我和社會的方式,目的是讓它成為改變其中之一或兩者的工具。麻省理工學院的戲劇藝術以行動中的過程和跨學科為核心。我們致力于在各種創意實踐中提供嚴謹和創新的研究課程。
戲劇藝術在戲劇的理論和應用實踐方面提供廣泛的課程:表演、表演研究、聲音、動作、表演媒體、劇本分析、劇本創作、導演,以及一系列設計和場景設計課程。該課程旨在為學生提供必要的藝術、技術和智力技能,以及在工作室、舞臺和屏幕上應用所學知識的機會。麻省理工學院著名教職員工提供的課程由藝術、科學和技術中心(CAST)提供的藝術家駐留計劃補充,該計劃為麻省理工學院帶來了廣泛的國際知名藝術家,在課堂、研討會、講習班和制作中與學生合作。每門單獨定制的學習課程都為學生提供了追求戲劇藝術專業的課程機會;戲劇藝術輔修;和戲劇藝術專業。
02.音樂
該音樂課程歡迎所有在校的麻省理工學院學生,無論專業如何,他們都希望學習古典音樂、爵士樂、流行音樂和世界音樂領域的音樂歷史/文化、作曲/理論、音樂技術和表演等科目。在麻省理工學院,可以主修(全音、聯合或雙音)、輔修或專攻音樂。我們的課程以其為各種準備水平和才能的本科生提供的優質課程而聞名。我們的教職員工由杰出的獲獎作曲家、音樂學家和表演者組成,其中包括兩名學院教授,這是授予整個麻省理工學院教職員工的十幾名最高榮譽。
03.藝術與設計
藝術與設計理學學士學位提供了一個嚴格而靈活的學習計劃,學生在其中學習藝術和設計的基本原則,并在各種可能性中追求一個集中的領域。該課程深深植根于麻省理工學院的“mens et manus”或“頭腦與手”的精神。它提供了嚴格的概念基礎以及可應用于不同設計領域的強大實踐技能。
在工作室中,學生通過批判性思維、實驗、表現和物理制作技術,了解從概念到完成的設計過程。基于工作室的學習與研討會和講座主題相輔相成,將設計置于不同的歷史、文化、社會和技術背景下。藝術和設計是作為依賴于環境的教學,超越了要設計的人工制品的狹隘要求,并作為詢問與用戶相關的社會和文化動態的一種手段。
04.建筑學
從建筑學理學學士學位畢業的學生通常會選擇繼續攻讀研究生院以獲得建筑學碩士學位。其他人則進入相關領域或職業。大多數州都要求打算成為建筑師的個人持有認可的學位。有兩種類型的學位獲得國家建筑認證委員會(NAAB)的認可:1)建筑學學士,需要至少五年的學習,以及 2)建筑學碩士,在獲得無關的學士學位后需要至少三年的學習。
研究生專業:
01.建筑學
作為美國第一個此類課程,麻省理工學院的專業學位課程也對未來負有特殊責任。我們的專業課程以設計和研究的交叉點為定義,是系內所有創新和學術的實驗室,同時也是建筑教育本身未來的實驗室。
在這個實驗室里,我們的學生是領導者。麻省理工學院的碩士課程規模小,每個班級有 25 名學生,這使得學生在麻省理工學院進入建筑專業及其他領域都有獨特的發展軌跡。該計劃的規模還確保我們的實驗是在與我們自己、與客人以及我們所服務的更大社區進行熱烈辯論的氛圍中進行的。除了在課堂上,這種文化還延伸到系、建筑與規劃學院和麻省理工學院內部的公開講座和項目,學生們策劃了最靈活的對話平臺。
02.城市規劃
DUSP為將在美國和國外的公共、私人和非營利機構、公司和國際機構中擔任規劃職務的個人提供研究生專業教育。城市規劃碩士(MCP)是規劃領域的專業學位,旨在為MCP學生提供填補傳統和新興規劃角色所需的技能和專業知識。為期兩年的MCP課程強調掌握有效實踐所需的工具,因此與城市事務中的文科課程不同。強化學習課程強調政策分析和機構干預的技能。
03.媒體藝術與科學
媒體實驗室的媒體藝術與科學項目(MAS)位于麻省理工學院建筑與規劃學院(SA+P)內,擁有200多名研究生,并舉辦400多個本科生研究機會計劃(UROP)。每年,該計劃接受大約40-50名具有不同背景的碩士和博士生,從計算機科學到心理學,從建筑到神經科學,從工程到材料科學,從音樂到設計等等。
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