賓夕法尼亞大學建筑系專業有哪些

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中賓夕法尼亞大學建筑系專業有哪些？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

賓夕法尼亞大學建筑系簡介

賓夕法尼亞大學Weitzman Architecture提供由來自世界各地的有遠見的建筑師和思想家推動的下一代設計研究的沉浸式體驗。我們的學生享受多學科的跨學科方法來設計和解釋建筑環境，以及只有領先的研究型大學才能提供的知識的廣度和深度。學生還可以訪問高級研究與創新實驗室（ARI），該實驗室通過數字設計、腳本和機器人技術的互聯智能，擴大了建筑施工和性能的可能性。Weitzman Architecture為未來的專業人士提供了應對我們這個時代最緊迫挑戰的工具，從氣候變化到社會正義。

賓夕法尼亞大學建筑系專業有哪些？

01.Master of Architecture建筑學碩士

建筑學碩士是一個全面而嚴格的課程，為畢業生在該行業的所有活動做好準備。設計工作室的密集序列構成了該計劃的重點。還提供歷史、理論、技術、生態、社會和專業實踐方面的全面培訓。工作室和課程由嚴格的視覺研究計劃提供支持，該計劃旨在培養數字和新媒體方面的技能。在課程的較高階段，學生通過從一系列選修工作室和課程中進行選擇，與設計、技術和理論方面的領軍人物一起建立個人軌跡。最后一年在高級設計工作室中達到高潮，其中包括由領先設計師指導的研究以及獨立論文的選擇。國外的暑期課程和其他國家的工作室為國際學習提供了機會。該計劃旨在培養批判性、創造性和獨立思維，在不斷變化的世界中發揮潛力。建筑學碩士學位是國家建筑認證委員會（NAAB）認可的專業學位。

02.Advanced Architectural Design [MSD-AAD]高級建筑設計理學碩士

高級建筑設計理學碩士[MSD-AAD]是一個為期三個學期的專業后學位，面向已經獲得專業學位或正在該領域執業的高級學生。我們的課程強調通過從設計研究到制造的順序，具有材料意義的建筑設計創新。

MSD-AAD的目的有四個方面：1）為學生在專業或學術界進行高水平的當代設計研究做好準備；2）培養新興設計技術和跨學科工具的技能；3）在與當代建筑話語和理論的對話中促進對技術的批判性參與；4）將先進的數字建模技術整合到與材料生產直接相關的設計方法中， 制造、施工過程和美學。

03.Environmental Building Design [MEBD/MSD-EBD]環境建筑設計碩士

為期兩個學期的環境建筑設計碩士課程專注于性能分析和建筑設計的整合。學生在為期兩年的課程中與學生一起學習一年的必修課程，并從整個大學選擇指定的選修課。該計劃基于獲得新技能和工具，討論環境設計原則及其在設計中的整合。新建筑設計、現有建筑改造和多種規模的環境分析是綜合環境設計的關鍵方面。該計劃的高潮是生物氣候設計工作室，該工作室探索了氣候建筑設計的局限性及其與創新機械系統的整合。

為期四個學期的環境建筑設計碩士課程專注于性能分析和建筑設計整合的創新。學生在為期2個學期的課程中與學生共享結構化的必修課程，然后繼續進行第二年的研究和創新。該計劃基于對開發和評估新穎設計方案的技術的探索，包括原型設計、監控和建模。第二年的重點是基于設計的研究項目，將發明與基于證據的設計和性能分析相結合。這一年的高潮是設計審查和準備發表文章。

04.Master of Science in Design: Robotics and Autonomous Systems設計理學碩士：機器人與自主系統

MSD-RAS旨在通過創造性地參與機器人、材料系統和設計計算，開發建筑設計、制造、使用和生命周期的新方法。

學生將獲得機器人制造、模擬和人工智能等先進形式的技能，以開發利用生產或現場適應作為創造性機會的設計方法。機器人制造的建筑原型（部分或全部）將由學生開發，并在課程結束時展示和展示。

05.Master of Integrated Product Design集成產品設計碩士

無論您是想擴展自己的技能、進行職業轉型，還是創辦一家新公司，集成產品設計計劃都將為您提供構建人們需要和喜愛的數字和物理產品所需的工具。

這個為期兩年的碩士課程為您提供所需的高級培訓，以講設計、工程和商業語言，并在學科之間進行有效協作。

該計劃借鑒賓夕法尼亞大學三所世界一流學校的專業知識，使學生能夠根據自己的學術背景和職業目標設計自己的專業。

作為IPD學生，您可以根據您想要進入的確切領域或角色定制您的學習之旅，擴展您的專業能力，并設計一條適合您的職業道路。

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