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    美國大學建筑專業排名概述

    2024-12-25 10:20:57 來源:中國教育在線

    現在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國大學建筑專業排名概述”這個問題

    美國大學建筑專業排名概述

    1、哈佛大學 Harvard University

    Harvard University城市規劃等專業獨領國際設計新潮流,其中,景觀規劃與設計教育是哈佛之首創,建校百年以來,已成為世界此領域實踐與專業教育之航標。

    哈佛的LA專業史,從某種意義上說也是美國的LA史,著眼于城市公園綠地、廣場,校園,居住區及自然保護地的規劃與設計,哈佛將LA課程體系中加入規劃課程,逐漸從LA中派生出城市規劃這一專業,并于1923年在全國首創城規方向的景觀規劃設計碩士學位(Master of Landscape Architecture in City lanning)。此后,城市規劃與LA學院獨立而成立城市與區域規劃學院。

    哈佛的設計課(Design Studio)是學習和探索的核心。注重關鍵問題的分析,強調對視覺、理論、歷史、專業實踐活動和科學研究等方面的全面研究。實際上LA、建筑、城市規劃的學生可以共同研究與交流,上綜合性的設計課程。

    哈佛擁有著名的Fogg藝術博物館, Arnold 植物園,哈佛森林,在首都華盛頓的Dumbarton Oaks園林研究中心,都為學生提供任何其它學校所沒有的綜合學習場所。時常有來自世界各地的名流和專業設計師的訪問和講座,是學生接觸最新專業動態和理論的難得機會。

    2、普林斯頓大學 Princeton University

    普林斯頓大學校園不大,人們都說建筑系館是Princeton最難看的建筑,同時也比較冷酷,不怎么錄人。建筑學院在全美建筑學院排名靠前,建筑學的學科設置無具體方向,設計風范有種大家風度,學風濃重,高傲古板。他的優秀一定程度上也源于院長STANALLEN的管理,院長本人就是一個前衛的設計師兼建筑理論家,引領建筑時尚,能直接捕捉到建筑的風向,課程內容兼容并包,所以即使不分類,你也會知道自己到底需要什么。

    3、耶魯大學 Yale University

    耶魯設計可以用古板來形容,建筑學院教授28個左右,女教授7名,畢業于Princeton的不少,從建筑風格上來看,沒看出這兩個學校有什么共同之處。YALE的建筑學院規模比GSD稍小,只有建筑系,風格比GSD要更為專一,基本只集中于建筑本身,YALE建筑學院很接近于時尚設計領域,許多出色的建筑設計出自于它的畢業生。在這里你不僅是嘗到建筑的真諦,也可以建立自己的人脈,學校的PARTY 不僅拉近了YALE建筑學院的人際關系,許多知名建筑師也會經常出席這些PARTY,你不但可以知道當今社會需要什么樣的建筑,需要什么樣的人才,更知道自己的建筑之路應當如何走。

    Yale學生的作品明快而簡潔,將建筑從以往的聯系中釋放出來,在建筑學設計和哲學理論中尋找一種平衡,不會用足夠的圖像材料去說明傳統的組織形式,讓學生獨立去尋找如何定義空間概念的方式,在可以轉移的情況下進行一定的定位關系,去轉移目標,并將目標定義為有概念的建筑。Yale的建筑教學涉及從相關語言之間的細微聯系到建筑本身的底層結構,教學中注重作品由所安排的格局確定,在預先安排的內容中形成一種不易被人看透的概念。

    4、哥倫比亞大學 Columbia University

    設計學院坐落在紐約市萊姆區,在悉心鉆研學術的同時也順帶學著做一個紐約客。哥倫比亞大學也被稱為是唯一的對真實世界開窗的象牙塔,建筑系是東岸最有名的建筑學院,身處權威地段,是紐約建筑界的地頭蛇。建筑學院的教學理念成熟、設計思想前衛,融合理想與現實為一體,用他們自己的話說紐約客的健康的懷疑主義,紛飛的透明線條,流線型的MODEL,前衛的IDEA,構成引領設計時尚的設計先鋒。核心教綱(core curriculum)包括了美國大學中最為嚴格的一組基礎課,新生們在頭兩年得上一系列必修課,學習怎樣帶分析性地閱讀、清晰地寫作,簡明扼要地講話,另外,他們還接觸到西方藝術、音樂、文學、和哲學中最偉大的思想。

    5、麻省理工學院 MIT

    麻省理工學院的`建筑系分為March I、March II和SM,分別是三年半,兩年半和兩年。前兩個都是NAAB認證的,也就是說畢業以后可以考注冊建筑師。SM比較特殊,分為五個方向,你必須選擇一個,分別是urbanism、computation、theoryhistory、building technology、 visual arts。規模比哈佛,耶魯都要小很多。一個年級一般25個人左右。MIT建筑系的華人極少。像March I、March II幾乎沒有華人的,因為國人很少轉專業申請,SM每年會有中國學生,SM很自由,隨便怎么選課,March I和March II就很難學,老師非常負責,每周花在學生身上的時間非常多,這點很好。

    MIT的March I或者March II比較好,因為SM其實被統計編教學計劃中去,雖然說是自由了,但某種程度上說也是被忽視了,但SM有更多的機會去選media lab的課,MIT的media lab是全美排名第一,這種課程與建筑還有點距離。MIT和GSD在價值觀、教學方式、獎學金等方面都有差別,所有的課都是以studio為中心,小班教學,不同課程的老師之間建立起緊密的聯系。比如理論課。會牽涉到現在studio的project的東西。design skills也會做關于studio的東西。甚至包括drawing的課。隨后評圖的時候也會請到其他課的老師一起來拼圖。當然也包括building tech的老師,每門課不是孤立的。而是整合在了一起,MIT的學生互相幫助,學習氣氛很好,不過和所有的名校一樣,學習都是累死人形的。MIT一般會提供免學費一半以上。沒拿到的人第二年也有很大機會拿到。海外的studio很多。假期有很多海外workshop。費用都是包來回機票和住宿。

    6、加州大學伯克利分校 UC Berkeley

    加大伯克利分校擁有世界上最優秀的實驗室及教學基地,環境設計學院下設建筑學、城市和地區規劃、景觀建筑學和環境規劃、城市設計等四個研究方向,課程全知識面廣,豐富了學生的選課,也加強了專業與專業之間的交流,可以有機會讓自己成為知識結構健全的復合型人才。

    Studio與課堂教學相得益彰,老師鼓勵創新,原則是踏實作設計,而非搞怪。國際化,多元化和開放化的Berkeley校園學風和整個BAY AREA的開放學風是一致的,經常有世界級的大師做講座,學院不同領域的教授研究的都是本領域的尖端課題,上一年的研究成果就是下一年的課堂內容,永遠接近真實的生活,為社會需要做設計而不是為設計做設計。Berkeley一句經典的宣傳語:You will never go hungry at Berkeley for food。 friends。

    7、賓夕法尼亞大學 U Penn

    設計學院位于賓大校中心,教學設施包括有先進計算機裝備的實驗室、digital design research lab、building simulation group。教學以studio為主,輔以課程教學,這幾年U Penn狂發AD,留學專家認為是名校中較好申請的一所。

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