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    美國研究生攝影專業院校有哪些

    2024-12-24 14:21:42 來源:中國教育在線

    很多同學都很關注美國研究生攝影專業院校有哪些這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

    美國研究生攝影專業院校有哪些

    美國研究生攝影專業院校有哪些?

    1、紐約視覺藝術學院

    MFA Photography, Video and Related Media

    紐約視覺藝術學院的MFA攝影、視頻和相關媒體課程支持鏡頭藝術的所有方面。許多學生想在畫廊展出,有些人想進行商業實踐,有些人從事時尚工作,有些人從事靜物畫,有些人成為紀錄片導演。對于創意人才應該如何追求鏡頭和屏幕藝術,我們沒有偏見。我們教學生富有表現力、原創性和始終具有前瞻性。該課程包括美學、歷史和批判性思維,作為鏡頭圖像專業工作的基礎。大多數人都以這些追求允許的各種形式練習靜態圖像和動態圖像。

    SVA的新空間現在是MFA攝影、視頻和相關媒體部門的所在地。在這里,影像制作者開始研究鏡頭和屏幕藝術的創作實踐。自1988年以來,該系培養了杰出的畢業生,他們作為展覽藝術家、記者、策展人、學者和教師蓬勃發展。紐約市的中心提供了一個寶貴的創意和專業支持網絡,學生在整個入學期間和畢業后很長一段時間內都需要這些支持,因為他們繼續追求自己的目標。

    2、羅德島設計學院

    Photography MFA

    在羅德島設計學院為期兩年的攝影MFA課程中,您將通過課程作業、研討會、獨立工作室工作和評論來磨練視覺和批判專業知識。這些共同提供了對當代藝術實踐和批評的深刻理解。

    在自己的工作室空間工作,您可以享受最先進的技術設施,讓您探索基于電影和數字攝影、數字視頻和多媒體制作。當你創作一個連貫的視覺作品,展示對思想的持續和復雜的調查時,你也會學會流利地寫作和談論你的作品,并在歷史和批判背景下構建你的實踐。

    在向RISD許多基于學科的課程的同學學習的同時,攝影MFA候選人與對教學和自己的工作室工作充滿熱情的有成就的教師密切合作。總的來說,它們為學生提供了豐富的視覺、知識和技術專業知識。

    3、普瑞特藝術學院

    Photography, MFA

    普瑞特藝術學院的攝影MFA是一個為期兩年(四個學期)的終端學位課程。我們歡迎對當代藝術實踐感興趣的高級申請者,這些實踐在很大程度上依賴于攝影圖像和成像的作用。這可能包括使用基于鏡頭的相機的藝術家;感光材料和/或傳感器;重新攝影、聚合和引用;以及所有屬于攝影范疇的方法——包括與攝影的歷史和實踐相關的研究和批判立場,包括靜止的和移動的。

    我們的教學法包括基于鏡頭和印刷的技術,以及21世紀攝影圖像、物體和裝置制作的歷史和背景。流利地使用文化和媒體環境中圖像的語言和貨幣是我們課程的核心價值。除了攝影和跨學科實踐課程外,該計劃的每個學生都在自己的工作室和共享的制作設施中獨立工作。每個學生在該計劃的最后一個學期都會舉辦一個頂點論文展覽。

    4、馬里蘭藝術學院

    Photography + MediaSociety (MFA)

    馬里蘭藝術學院的攝影+媒體與社會是一個充滿活力的美術碩士課程,成熟、自我激勵的學位候選人探索攝影和媒體作為一種跨學科的媒介,這些媒介是由自由和視覺藝術以及人類故事的記錄所告知的。

    該計劃為社會參與的思想領袖提供了一個活躍的智囊團,通過使用基于鏡頭和數據的攝影、成像和媒體工具,通過視覺、材料和媒體文化在公共領域產生知識和意義。

    學院的課程內容、課程文化、人力和物力資源以及巴爾的摩市提供了豐富的經驗和知識社區,為在文化和商業的十字路口開展美術內外的無國界、可持續的營利性研究生實踐奠定了基礎。

    5、芝加哥藝術學院

    MFA Photography

    芝加哥藝術學院工作室攝影課程的美術碩士(MFA)課程被廣泛認為是該國最強大的課程之一,它通過傳統和實驗性的圖像制作形式不斷重新詮釋社會和視覺文化。

    SAIC的研究生攝影課程致力于探索這種媒介的潛力,提供遠遠超出技術考慮的教育。教師們在自己的實踐中極其多樣化,支持多種學生方法和調查。他們培養學生成為敏感、敏銳的問題解決者,能夠在復雜的文化環境中作為藝術家、知識分子和專業人士運作。

    鼓勵學生通過研究歷史和當代文化來專注于發展他們的實踐,并參與將他們的個人興趣置于背景中的研究。

    6、加州藝術學院(CalArts)

    Photography and MediaMFA

    加州藝術學院(CalArts)的攝影與媒體致力于致力于發展其作品的圖像制作者和藝術家,參與與圖像如何塑造當代文化有關的批判性對話,并建立技術和形式技能,以擴大基于鏡頭的作品的可能性。

    MFA課程以研究生評論、研討會和教師獨立研究為中心,因為學生將大部分時間用于創作獨特的作品。研討會強調批判理論、當代問題和歷史,而批判課則為學生和輪換教職員工之間就正在進行的工作進行對話奠定了基礎,幫助每個學生發展自己的標準和討論工作的能力。

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