這些院校上榜美國本科建筑排名TOP10，你不pick一下

同學們您是否也想知道這些院校上榜美國本科建筑排名TOP10，你不pick一下，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

但是，比較美國本科教育和研究生教育后，我們發現建筑院校的本科院校排名與研究生院校排名竟然有很大差別。

本科建筑院校的排名中既有綜合類大學，又有藝術類院校，而研究生建筑院校排名則大致與美國院校綜合排名類似。

為何會出現如此情況？

今天我們就從本科建筑排名入手，分別來看看都有哪些院校上榜，哪所是你的目標學校。這10所院校分別是：

美國院校本科建筑TOP10

康奈爾大學

康奈爾大學是一所世界頂級的私立研究型大學，常春藤聯盟成員。辦學理念曾影響整個美國高等教育，規模為當時全美高校之最。

康奈爾大學本科建筑專業無疑是全美排名第一的領先者，建筑課程非常注重建筑理論和建筑過程中的批判性思考，無論是數字參數化設計，還是新材料的探索，學校都要求學生從建筑的基本元素出發，進行建筑設計的思考，并運用建筑模型、材料探索與圖形化的方式進行溝通交流。

康奈爾大學本科建筑學5年，申請者必須參加面試，并提交作品集。申請康奈爾大學本科建筑學專業，作品集應該包含幾張寫意畫的案例，并包含草圖和設計完整的作品。每位申請者在作品集中都應該表達出自己的專業技能，對這個專業的熱愛。作品集要在15-20頁，圖像必須清晰，圖像上沒有文字，除非它是作品的組成部分。

每張作品集頁面應配有文字說明，詳細說明過程和表現方法，并反映最終的結果。另附一份說明，列出每件作品的尺寸和材質。中國學生需要參加托福或雅思考試，提供相關語言成績。

申請康奈爾大學建筑碩士（M.Arch）需要有設計學科的背景，需要提交兩封推薦信和大學的成績單。作品集最多20頁，包括設計圖紙、二維或三維作品的圖像及模型。作品集頁面應為橫向水平格式，大約比例為4：3。如果曾參與設計某些項目，應該注明項目的名稱、設計師的數量，以及申請人制作的圖紙。

加州州立理工大學

加州州立理工大學是一所美國著名的四年制綜合公立大學，學校坐落于圣路易斯奧比斯波市，以實踐學習聞名。全美排名第三，全美最佳建筑學專業第四。

學校的建筑與環境設計學院涵蓋了設計和建筑的所有專業，包括建筑、工程、規劃和景觀，其中建筑設計是學校的特色專業。在加州州立理工大學，大多數課程都小班課程，而且從學生入學第一天起，學校就要求他們：邊學習，邊實踐。學校也一直被公認為全美畢業生投資回報的最佳價值之一。

建筑專業要求學生要對建筑問題進行批判性和創造性思考，在學習期間，可以使用各種溝通技巧，包括寫作、演講、繪畫和建模，來思考和傳達建筑設計的思想。

雪城大學

雪城大學作為美國第四古老的建筑學校，建筑學專業為期5年，學校強調培養學生的創造力，研究能力和解決問題的能力。學校在教學過程中會設計建筑學的歷史、建筑方法和對建筑性能的理解。

建筑本科學位（B.Arch）為期五年，第一年課程以基礎課程為主，學生通過繪畫、多媒體技術、市場調研等方式學習。第二年，教師會向學生介紹建筑方法和技術，以便讓每個人找到適合自己的設計方法。

第三年，學生會接觸到復雜的大型設計作業，面臨一系列的城市環境問題和相關挑戰。第四年，學生可以自由參加一些著名設計師的工作室。第五年，學生需要進行原創性研究，并完成教師布置的相關畢業項目。在整個學習過程中，學生需要經常到主要城市進行實地考察，從第一年開始到紐約旅行。

雪城大學大四學生作品

弗吉尼亞理工學院暨州立大學

弗吉尼亞理工學院暨州立大學的建筑與城市研究學院是全球的引導者，其中建筑施工專業美國排名第三，建筑工程與管理專業美國排名第三。學校擁有超過2300名學生，300名教職員工。

學校的建筑學士（B. Arch）課程為期五年，第一年學生需要在預科課程中學習，所有建筑、工業設計、室內設計和景觀建筑專業的學生第一年都一起學習。

在第一年以基礎課程為主，關注建筑概念的形成過程。第二、三年是核心課程，主要是設計設計原理、建筑技術和應用以及對建筑問題的探索。第四、五年是高級專業的課程，學校會提供一些工作室實習機會，并需要在畢業前完成畢業項目。

研究生課程的結構靈活性很強，并能滿足不同學生的需求。由于申請人的學術背景各不相同，作品集提交并不是強制的。但是如果申請人在建筑、設計、視覺藝術（繪畫、雕塑、攝影等）方面有教育背景或專業經驗，建議提交。

提交作品集應以數字文件格式提交，申請人應該提供項目經歷，以呈現他們的設計能力和自身興趣，作品集不應超過20頁。

南加州大學

南加州大學的建筑學專業的校友Frank Gehry和Thom Mayne曾獲得普利茲克獎。

建筑專業課程為期五年，可以概括為兩個發展周期。其中前三年為第一個周期，主要學習建筑學基礎知識，并探索發現個人的優勢和興趣所在。后兩年會參加建筑設計工作室的項目。

研究生課程則分為三個層次，第一層次主要介紹必要的學科知識和學位所需的基本技能。第二個層次在建筑基礎上逐漸與職業接軌，完善先進的專業能力。最后一層會有大師班或定向研究項目課題，可供學生自由選擇。

申請建筑專業，中國學生需要提交托福、雅思或PTE學術成績，還需要提交SAT或ACT分數。

萊斯大學

萊斯大學是一所綜合性研究型大學，本科生人數只有3000多人，師生比1:5，68%的課堂都是小于20人的。在這里教授分配給每個學生的時間屬于相當多的。

萊斯大學的建筑學內容分為三類課程來教授。第一類是Studio，就是學習設計理念，把學到的知識應用到手上的設計和工作中。第二類是Technology，研究建筑的結構。第三類是History Theory，研究建筑的人文。

它的建筑專業最大的特色就是有六年制的B.ARCH的項目，首先是四年制的Bachelor of Art in Architecture，學完所有建筑學的基礎學科，然后考慮要不要繼續完成后兩年的學習，完成六年的program之后，就具備了考建筑師的資質。其中在第五年時候會有一個Preceptorship的項目，建筑專業的學生需要去一些建筑公司實習，學校會提供一些公司供學生自由選擇。

萊斯大學喜歡動手能力比較強的學生，申請的時候也需要體現建筑方面的專業性。申請建筑的同學一定要花時間好好制作作品集，表達出自己的設計思想，表達出自己對建筑設計的熱愛。

得克薩斯大學奧斯汀分校

德克薩斯大學奧斯汀分校是美國最好的公立學校之一。自1909年成立以來，建筑學院一直是美國最杰出的建筑學院之一。它的建筑學教學是工作室模式，鼓勵學生多交流協作，探索新技術。

建筑作為一種實踐項目，得克薩斯大學奧斯汀分校可以分為三種維度。第一是實踐，學校的全職教師有很大一部分都是建筑設計師從業者，從而學生能獲得很多實踐機會。第二是拉丁美洲計劃，學校長期以來一直被公認為拉丁美洲建筑研究領域的全國領導者。

第三是跨學科，建筑專業的課程會經常與其他學科的聯系起來，建筑專業的學生會與景觀建筑、建筑史、城市設計、社區和區域規劃、歷史保護，室內設計和可持續設計的學生一起合作。

南加州建筑學院

南加州建筑學院是美國為數不多的獨立建筑學校之一，提供建筑學、研究生和研究生學位。以其工作室充滿活力的氛圍而聞名，為學生提供了獨特的鼓舞人心的環境。學校共約500名學生和80名教職員工。

學校主要專注于實驗性、冒險性、未來等方向，且學校配備了最好的數控技術設施，建筑風格尋求在文化價值的挖掘與實踐。同時它也是建筑界十足的先鋒派，非線性、異形建筑、參數化都是它的標簽。

南加州建筑學院的B.Arch課程是一個為期五年的建筑學專業學位課程。申請者需要上傳5-25頁作品集，可以通過繪畫、素描、繪畫、平面設計、攝影、視頻、網頁設計等內容展現你對申請專業的興趣，可以是學校的課程作業，課外活動或者獨立的工作項目。

普瑞特藝術學院

普瑞特藝術學院是一所應用藝術型學院，建筑設計本科排名全美第七。據說，哥大的老師都會把孩子送到Pratt學習建筑。這3個專業的學生平時會特別忙，很多時候都會“泡”在實驗室里。這3個專業在學科上有交叉部分，很多硬件資源也是共享的。

普瑞特的建筑設計本科課程為期5年，主要包括批判性思維、設計方法、建筑基礎、可持續性發展等。本科課程注重材料的創新和實踐，并將新技術融入課程中。

每個學生需要具備從核心到高級設計的所有專業技能，并建立起社會文化思維，致力于更大的社會責任感。學生將展示與當代設計相關的數字技術，運用材料研究和跨學科方法的能力，以尋找可持續設計的方案。

普瑞特的建筑設計研究生課程有專門的建筑學院，包含建筑（第一專業）M.Arch、建筑（專業后期）、建筑與城市設計、城市與區域規劃等課程。

比如，建筑（第一專業）M.Arch（僅限秋季）在布魯克林校區，提供3年或2年的學位課程。3年學位課程共計84學分，6個學期。2年學位課程共計56學分，4個學期，但需要具備高級學位。

第一年會介紹各種技術手段、方法論和建筑模型，第二年引入城市、建筑語境、建筑理論和生態問題，要求學生增加對建筑媒介的理解。第三年為學生提供與教師合作的機會，以開發他們的個人項目以及對建筑相關實踐項目多樣性的理解。

▲各學期課程安排

羅德島設計學院

羅德島設計學院是一所集藝術與設計學科為一體的世界頂尖設計學院。羅德島的建筑項目有一個獨特的優勢，它被整合進了一個以美術和設計而聞名的學院，這意味著學生們可以從專業課程中獲得強大的視覺和人文基礎的教育。

作為美術學校不可或缺的一部分，學校的建筑專業強調過程、藝術感受以及社會和道德責任。學生通過繪畫、制作、寫作和與他人討論想法來磨練思考和溝通的能力。

學校希望畢業生能夠使用批判性的思維來構建抽象關系，使用空間原理和材料屬性探索建筑的新形式，了解建筑設計實踐的原則，探索建筑與居住文化、環境和社會經濟條件的關系。

申請者的作品集需要提供12-20個最近的作品，通過作品集展現你在藝術領域的各種想法、興趣、經驗和能力。學校建議申請者能提交一份對建筑設計的思考，以便能讓招生官了解你對專業的想法。

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