為什么要去美國留學？

今年，因為疫情我們第一次知道了中國留學生的基本情況，尤其在歐美一些發達國家的留學生更是引起了我們的關注。如果孩子留學為什么首選歐美國家呢？

數學家丘成桐也曾談及留學的話題，他是美籍華人，也是國際著名的數學家，還是獲得菲爾茲獎的華人代表，是繼陳省身后第二個獲得沃爾夫數學獎的華人。能夠取得如此巨大的成就絕對離不開他的經歷。

丘成桐在談及自己求學經歷的時候，首先談到了家庭教育，他的父親從小就讓他訓練書法、背古詩、宋詞等，讓他看紅樓夢里面的詩詞，然后把他們記下來。他說這些東西雖然和他后來學的數學沒有直接關系，但是里面蘊含的思想對他后來的研究產生了重要影響。

丘成桐父親做的這些很多是按照西方的教育方式去做的，注重科學的家庭教育，從小注意對孩子語言能力的培養。這其實跟西方從小就注意小孩子表達能力的訓練是一致的。能用熟練的語言，把自己的想法表達出來這有利促進孩子大腦的發育，那些經常在班里可以按照自己的意志表達的學生，往往在以后的發展中會更好，反觀那些經常按照咨詢師和父母意志去陳述別人思想的孩子后期發展比較吃力。

丘成桐說，中國的學生到了美國念研究院，討論問題比不上國外的學生，但是考試厲害，這跟從小進行語言訓練有關。

西方教育除了從小進行語言能力的培養外，丘成桐認為重視數學推理也是一個重要環節。在國內我們也重視數學，從小就重視，但是我們注重的是學生考試的結果。西方在中學和大學最重視數學，很多大學都把語言和數學列為最重要的學科，但是他們這種重視更突出推理過程的樂趣，而不僅是結果高低。這也使得很多學生自發地喜歡數學。

中國很多孩子最討厭的學科估計就是數學了，尤其是那些因為數學成績不好而經常排名靠后的學生。在他們眼里，數學成為他們被表揚的攔路虎，成為拖后腿的學科，試想這樣學習數學還有什么興趣可言？

另外，丘成桐還認為，西方教育還重視音體美。音樂的美鍛煉了人的耳朵器官，美術則是鍛煉了人的眼睛器官，其實數學也是一種美，數字背后的有序性和規律性。只是很多學生被冷冰冰的成績嚇怕了，看不到數學背后的美感。

體育重視體魄的鍛煉，身體的平衡，其實體育不僅僅是身體素質高低，更是一種對人的耐力、意志力的鍛煉，而這些在中國很多學校基本上屬于邊緣學科，到了高中很多體育課一而再再而三地被壓縮，甚至到了考試之前的幾周，體育課被按下暫停鍵，讓位于其它學科。

其實，無論哪個國家哪個民族，只要有長處我們都要學，三人行必有我師，永遠像比自己強的人學習，這是一種正確的姿態，不能被狹隘的情緒裹挾，當然，這些如果我們自己可以做到那便是更好的事情了。

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