美國音樂治療專業 及院校解析

音樂治療/治療師：與康復團隊或私人診所合作，為個人提供準備，讓他們利用音樂在治療關系中滿足客戶的身體、心理、認知、情感和社會需求的計劃。包括音樂理論和表演、人類成長和發展、生物醫學、異常心理學、殘疾狀況、患者評估和診斷、治療計劃制定和實施、臨床評估、記錄保存以及專業標準和道德方面的指導。

紐約大學NYU

NYU音樂療愈專業教授們的研究方向涉及各個領域。就讀于NYU的音樂治療專業可進入魯道夫-魯賓斯音樂治療中心臨床學習及學術研究。畢業后有資格考取美國音樂治療師注冊證和創意藝術治療師資格證。 城市：紐約 面試要求： 準備自己樂器演奏并表達不同音樂風格 面試有視奏練耳能力。

佛羅里達州立大學 Florida State University

佛羅里達州立大學音樂學院的音樂治療專業要求申請者既要具備雄厚的音樂素養，又能將專業知識運用于治病救人上。音樂治療專業的學生在音樂學習和非音樂學習中都十分勤奮，致力于改善人類的生活質量。學院認為要成為卓越的音樂治療專家，學生需要善于思考、明辨是非；能夠感知音樂和生活中的美并勇敢地將思考能力和感覺轉化到行動上，因此希望將學生培養成為成功的音樂治療師，兼具卓越的領導力、強烈的求知欲和社會責任感以及穩定的情緒，對待生活、音樂和治療都具有積極、正面、熱情的態度，隨時準備幫助有需要的人。

佐治亞大學 University of Georgia

佐治亞大學的霍奇森音樂學院是當今音樂學院的新型領導者之一。申請音樂療愈專業的學生需要參與學校的試聽課和單獨申請專業。完成課程的學生將獲得六個月的實習并通過同時會認證的考試后成為董事會認證的音樂治療師。可以在公立學校和醫院及特殊教育機構就業。 城市：佐治亞洲雅典市 面試要求： 準備一個超過 12 分鐘的面試，內容其中包括三首不同風格的片段。至少有一個是古典或巴洛克曲式。視唱練耳也會算為一項面試內容。

伯克利音樂學院 Berklee College of Music

作為伯克利音樂學院一名音樂治療專業的學生，你將在天普大學博耶音樂與舞蹈學院的音樂治療碩士 (MMT) 課程中，通過自我審視、臨床實踐、課程作業和沉浸在各種研究范式中，整合個人和職業發展。 這個 36 學分的研究生課程將指導您了解治療方法、音樂使用和治療過程的影響。 課程作業強調理論、研究、道德和監督，以提供音樂治療方法和應用的深入、體驗式知識。 課程側重于兩個臨床研究領域的教學和體驗式培訓：音樂醫學和音樂心理治療。 音樂醫學探索如何利用音樂和客戶 - 治療師關系來促進身心交流和健康。

天普大學 Temple University

天普大學的音樂治療在美國業界里都是口碑和名氣靠前音樂治療心理動力學派的鼻祖。大學擁有自己的醫院（ Temple University Hospital ），音樂治療系一直都在致力于和天普醫院合作。從 2020 年開始，音樂治療系的師生們啟動一個全新項目：在醫護人員換班期間，在醫院大堂開展互動式音樂表演。音樂治療學生可以去天普醫院的語言發展中心實習。 在研究生的學習中，課程將指導學生了解治療方法的影響、音樂使用和治療過程，課程的內容更加強調理論、研究、倫理學和監督，為音樂治療方法和應用提供更深入的經驗和知識，同時課程的重點是在音樂醫學和音樂心理治療兩個領域進行教學和體驗訓練。

音樂心理治療研究如何利用音樂和客戶 - 治療師關系來促進情感和人際成長。 提供臨終關懷、音樂心理治 療以及州執照和博士學位準備方面的選修課。 對持牌專業咨詢師計劃感興趣的學生可以額外修讀 12 個咨詢計劃學分，以滿足賓夕法尼亞州的執照要求。 MMT 計劃的最終活動包括綜合考試和最終項目。

音樂治療碩士 / 綜合碩士同等學力 擁有其他音樂領域（例如表演或音樂教育）學士學位但未獲得音樂治療認證的申請人可以申請綜合碩士同等學力計劃。 該計劃將入門級認證所需的音樂治療本科核心課程與碩士課程相結合。

邁阿密大學 University of Miami

邁阿密大學音樂學院的音樂治療專業在美國是名列前茅。該校采取的教學方法叫 Neurologic Music Therapy (NMT) 。 這是美國最新的音樂治療教學方法，通過大腦學與神經學。所以，邁阿密的音樂治療專業偏科研，學生會研究音樂對人們精神的影響，主要研究重點是：自閉癥，帕金森，抑郁癥。此校還與當地的醫院合作，為學生提供充分的實習機會。

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