夏令營&海外夏令營是否有必要？

未來有留學計劃的家庭，甚至沒有留學計劃的家長都喜歡把孩子送到海外參加夏令營。然而挑選一個合適的、性價比高的國際夏令營，確實不容易。我們常能見到不少名不副實的海外夏令營，或者變身豪華游、根本學不到知識，或者純粹補習班、與快樂背離，又或者打著學校的旗號、最后掛著仰頭賣狗肉……

難道海外夏令營真的等于智商稅嗎?很多家長其實沒搞清楚夏令營真正的作用和意義，今天我來給大家捋一捋：

1 低成本的試錯機會

你是否也考慮過送孩子出國讀書呢？但對國外環境的陌生、對另一個賽道的教育、對孩子成長的擔憂、對未來家庭經濟條件的不確定，讓我們需要花費大量的時間、精力、金錢去考察與規劃。而夏校就是一個非常低成本的試錯機會，兩周或三周的時間，2-4萬左右的成本，就能讓孩子親自去國際學校感受另一種教育方式、感受最真實的校園環境與生活氛圍，從孩子的視角考察學校、考察國際教育。同時家長也能夠做出判斷，我的孩子是否能適應海外生活、適應國際化教育，對未來的發展是否有幫助。這何嘗不是一次難得的機會呢？

2 原校師資、環境、課程

我們認為真正有含金量的國際夏令營，應該有以下幾個標準：

一，會嚴格控制不同國家學生的比例。

二，全程采用國際學校所有資源，包括學校設施、教學方式以及外教咨詢師，真正做到沉浸式體驗國際教育，全英文上課。

三，嚴格管理和關心每一個孩子，通過全寄宿的形式，既保障孩子的安全，又能防止孩子長時間玩手機。

3 全英文的教學環境

不得不承認的一個事實是，我們的孩子從小在國內，語言環境十分單一，大多數孩子英語只能是應試水平，不敢開口。但英語不僅僅是一門考試，它更是我們和世界交流的一個關鍵工具，是我們走向世界的必備技能。參加國際夏令營，除了能檢驗孩子的英語水平，更關鍵的在于讓孩子自己認識到英語的重要性，不是為考試而學習，應該是為了自己而學習。而環境對一門語言的學習往往有著巨大的影響力。

4 國際化的教育理念

孩子們在異國他鄉的國際學校里，能夠親身體驗各種各樣的項目制課程、實踐課程、團體活動等，沉浸式感受和國內大相徑庭的教育方式，和不同國家的學生成為朋友，見識他們的思維模式、解決問題的方法，拓展知識和技能，鍛煉獨立精神，培養目標，為未來的學習打下基礎，為未來的教育之路做好規劃。

5 讓孩子自己定義想要的未來

一個人在少年時代的經歷，往往定下了其未來發展的可能性。8-16歲的的孩子，處在性格形成的關鍵階段，因此我們需要盡早、盡可能多地為孩子打開視野，讓他們有機會去盡情探索未知的風景，去發現自己的潛能、天賦與熱愛。國際夏令營能夠讓孩子跳出熟悉的圈子，去到一個嶄新的環境，他們的五感也會被一個新世界所徹底帶動，眼中所見、耳中所聽、身體所接觸到的一切事物，都能給他留下深刻印象，并在之后的生活中影響甚遠，這是只看電視、電影，或者聽別人描述所完全不能達到的效果。

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