美國本科申請規劃方案
2025-06-19 02:44:05 來源:中國教育在線
美國院校看重學生哪些條件?
1、在校成績—初三到高二下學期的GPA(9-11年級)因為美國的高中是四年制的,所以在申請美國的本科時,大學通常會要求初三到高三的成績單,所以申請者一定不要為了準備出國,把在校成績給拋棄了。
2、標準化考試—托福和Sat成績托福,是一種英語語言能力考試。滿分120分,可以多次考,取最高的成績。托福考試每年約幾十次,幾乎每周末都有(但是考的人很多,考位比較緊張)。Sat,是美國人的高考,沒有Sat成績,就很少有機會進入美國綜合排名前60的大學。
3、背景軟實力 — 各種活動/榮譽/能力/品質領導力、被領導能力 — 團隊協作精神、多樣性/特長/愛好/興趣等、創新能力、社會責任感、應對挑戰和克服困難的能力、研究能力、國際交流、國內外旅游、各種榮譽和獎項。如何展現自己的成績和實力?
在校成績GPA、標準化考試托福和Sat成績,這些都是可以直接從官方出具的成績單上查看。而領導力、團隊協作能力、多樣性、創新能力、社會責任感、克服困難的能力、研究能力等等這些,在申請大學的時候,這些大學會要求學生提供在校成績單,托福、SAT成績單,個人簡歷,推薦信,個人陳述或essay。個人簡歷、推薦信、個人陳述、essay,就是用來體現學生的各種能力的。這三者合稱為留學申請文書。因此,在申請的過程中,文書的制作是非常非常重要的,需要極度重視。
高中階段的具體準備內容1、高一上學期及寒假(前期準備階段)評估家庭經濟實力,也需認真評判自身的實力,是否適合本科留學之路。一旦確認出國,就需要更加努力的去學習各門功課,盡量不要偏科,保證自己可以取得良好的期中和期末考試成績(因為留學申請中,GPA非常重要);
廣泛積極參加各式各樣的課外活動及學科競賽,根據自身實力和精力,選擇性參與一些,放棄一些,做到精力和時間的均衡分配。在不影響學習成績,盡力起到領導作用或者做出重要貢獻;
了解托福考試,扎實聽、說、讀、寫基本功,閱讀知識書籍和節目提升英語能力,參與培訓托福培訓,寒假時參加第一次托福考試;了解SAT考試,背單詞,了解SAT考試題型;
2、高一下學期及暑假(競賽和活動準備階段)努力學習各門課程,不可偏科,保證取得良好的期中和期末考試成績(因為留學申請中,成績GPA非常重要)。保持良好排名或提升排名;
根據自身特長、精力和時間確定下來參與哪些學科競賽,專注提升自身實力,不斷強化能力,力爭取得良好的名次和成績;
積極參加課外活動,有選擇性地投入精力到一些比較有意義和價值的活動當中,做出可以后來應用到申請中的事件;
繼續扎實英語的聽、說、讀、寫能力,廣泛閱讀知識性書籍,積累閱讀量,提升思維水平。根據第一次托福考試情況,有針對性進行復習,攻克難點,為暑假的第二次托福考試做準備;
全面熟悉SAT題型、各部分特點,夯實語法基礎,大量練習;
暑假,可根據自身實力選擇性參與那些有價值的國際交流和訪問等活動,最好是學術相關活動。
3、高二上學期及寒假(競賽和活動準備及考試準備階段)努力學習各門課程,不可偏科,保證取得良好成績和排名。(因為留學申請中,成績GPA非常重要);
根據過完參加學科競賽及課外活動,研究自身還缺什么亮點,抓緊時間彌補,專注提升自身實力,不斷強化能力,有選擇性地投入精力到一些比較有意義和價值的活動當中,做出可以后來應用到申請中的事件;
繼續扎實英語的聽、說、讀、寫能力,如果暑假的第二次托福已經取得滿意的成績,那么不用再考,把時間分配給SAT等。若果仍沒有取得滿意的成績,則繼續考下去,直到達到自己想要的分數;
繼續高強度復習SAT詞匯;做SAT模擬題;參加SAT強化輔導;參加第一次SAT考試。考前用SAT真題模考;
了解美國大學基本情況,對感興趣學校做深度調研;
4、高二下學期及暑假(托福、SAT考試準備階段)努力學習各門課程,不可偏科,保證取得良好成績和排名。(因為留學申請中,成績GPA非常重要);
如果托福成績仍不理想,還要繼續考下去,直到達到自己想要的分數;根據自身實力和SAT成績,重復之前的強化復習過程,選擇是否繼續參加SAT考試。
調整精力和時間,適度參與課外活動,集中精力到堅持的活動中來。如果托福已經取得滿意的成績了,但是沒有參加過美國夏校,可以考慮參加一下,提升國際化背景;
給自己精心準備一份簡歷;
5、高三上學期9月(申請材料準備階段)這學期的成績仍然不能忽視,繼續保持;
開始正式的申請工作,選定10所最終申請的學校名單,學校選擇需要拉開檔次,分布合理。填寫目標學校申請表格;
投入全部精力,完成提前申請學校的申請文章的寫作;聯系推薦人,反復推敲、修改推薦信;
準備家庭財產證明。
6、高三的10、11月(申請第一批材料寄送階段)完成正常申請學校的網絡申請表格的填寫和提交;完成正常申請學校的申請文章和推薦信的制作,并通過快遞寄送出去;
通過官方機構將托福和SAT考試成績寄送至正常錄取學校;
提交所有補充材料到正常申請學校;電子郵件或電話聯系對方學校是否收到全部材料;
部分SAT或者托福分數成績不滿意者,可重新規劃安排參與考試;
7、高三的12月(申請材料整理階段)檢查如在前一階段未完成的類似申請文件制作、推薦信創作、成績寄送、補充材料制作等事宜,必須于本月全部處理完畢,并提交或者寄送出去;
可能需要接受學校的面試,提前做出詳細的面試準備;
保持良好心態12月中旬會接到提前錄取的結果;
若提前錄取成功,則可撤銷所有已經投遞申請,如果申請未投遞,則根據提前錄取學校政策,選擇是否繼續申請;若提前錄取失敗,則積極調整心態,保持良好狀態繼續迎戰正常申請。可適當選擇申請截止日較晚或滾動錄取的學校繼續添加進入申請學校名單,并完成所有申請事宜。
8、高三寒假(等待錄取結果階段)繼續和未出結果的學校保持適當頻度聯系;
如果處于提前申請學校Waiting List上面,則將近期有價值的近況的更新狀況通過選擇性提交表格寄送給學校;
根據時間和精力選擇性參加學科競賽,并力爭取得有價值的成績作為狀況更新,告知學校;接受有可能的面對面或者電話面試;
保持良好心態,積極應對日常學習。如果對未來缺乏信心,則可以將精力和時間全部投入到高考復習準備中;
若托福成績不好,則可選擇是否繼續參加一次托福考試,以提高成績。
9、高三下學期(錄取后抉擇階段)一般在3月中旬至4月初,所有申請的學校的結果將塵埃落定,保持積極心態,平靜接受所有結果;
盡快對成功錄取的學校做出選擇,答復自己愿意就讀的唯一一所院校,同時通過電子郵件或者用學校寄來的回執表填寫清楚是否愿意就讀,對錄取自己,但是不愿意去的學校發信表示由衷感謝;
對于心儀的但是仍處于等待名單的院校,發信更新自己的有價值的表現,不可靜默等待這所學校的單一答復,所以必須趕在截止日期前選定學校,否則將取消錄取;
填寫入學表格,將占位費寄回給學校,辦理宿舍選擇等事宜;
辦理護照;
根據個人興趣和實力選擇是否參加高考;
如果申請結果不成功,可以有三個替代性選擇,即選擇高考、選擇春季申請或者來年秋季申請。請參看高三畢業后的部分介紹。
高三畢業(行前準備階段)4月即可預約簽證,根據I-20表格上的的報到時間合理安排時間,強化練習簽證回答和材料籌備等事宜,到所屬領事館簽證;
如果簽證失敗,抓緊一切時間,繼續預約下一次簽證,并認真反思,爭取下次順利通過;準備出國行李,聯系接機、住宿、訂機票等事宜;
辦理信用卡,應對未來海外生活等事宜,學費可以提前通過國際匯款的形式進行繳納;強化練習聽力和口語;
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