在美國上高中的利弊

優勢1:比其他國家有更好的語言和多元文化環境，更容易提高英語水平，獲得國際視野

在美國上高中的想法并沒有被中國父母長期接受。與英國、澳大利亞等國家相比，由于高中開學相對較早，往往有很多中國學生在同一所學校就讀，語言學習環境較弱。因此，我選擇了在美國讀高中，那里的語言環境比其他國家都好。另外，美國高中設置的ESL課程是由學校直接在學校安排的，這與英國的預科學校不同。對于國際學生來說，從語言學校進入高中的障礙更小。

另一方面，美國已經是一個*國家，國際學生的參與創造了一個更加多樣化的文化環境和氛圍。在美國，長期沉浸在高中生活中對多元文化的理解將成為一生的財富。

缺點:一些學校的學費更高。

關于成本，學校不同，價格也不同;價格因地區而異。在美國，寄宿高中每年的平均費用約為36,000美元。我選擇在美國學習的目的是為了在美國完成我的大學教育。未來還有很長的路要走。我的家庭必須做一個完整的財政預算。

怎么做:上一所走讀學校

美國高中留學申請，走讀高中相對便宜，每年的學費約為2.5萬美元。便宜的學費不等于差的教育，因為大部分的走讀學校都是教會學校，教會捐款的費用作為補助。因為是教會學校，孩子的朋友可以選擇進入學校，學生的水平是不同的。從好的方面來說，一個優秀的學生更有可能在競爭不那么激烈的學校取得優異的成績，取得好的GPA和咨詢師熱情洋溢的推薦信，并有很好的機會被美國大學之一錄取。條條大路通羅馬。美國高中生活也是豐富多彩的。

優勢二:有機會在與中國相同或更好的大學學習，有更多的機會進入世界大學，接受最好的系統教育，享受世界一流的教育資源

毫無疑問,美國與中國最優質的大學高考壓力的群眾,而中國和美國非常不同的評價體系,以應對中國的高考,和評估模式在美國,很少有學生可以找到時間和能量平衡,只是坐在和托福兩個測試,就足以旅行的人,學生和家長由此產生了沒有著落的感覺。

在美國讀高中，參加SAT考試不僅非常方便，而且可以直接參加AP、IB等考試。這些考試被越來越多的美國學生參加，也被越來越多的大學用來測試學生是否能夠接受更高水平的課程壓力。這樣，所有的學術成就都被納入美國大學的評價體系。美國高中學生的學習經歷、課外活動和社區活動更容易被美國大學評估，學生提交的自我陳述和推薦信更可信。這些對于申請美國優質大學的學生來說都是至關重要的。

缺點:在一些競爭激烈的寄宿學校，學生將面臨很大的壓力。

誠然，美國有近300所寄宿學校是美國精英的搖籃，擁有優越的設施、優秀的師資和有競爭力的學生群體，而且有更高比例的學生被美國精英學校錄取。然而，在高技能環境下，中國學生也面臨著更大的競爭壓力。

怎么做:表明你自己和你的伴侶的身份

我們應該正確認識和評價美國高中生的能力，同時客觀地評價自己。為了充分理解這句話的深刻含義，如果你想進入中國父母和孩子夢想中的美國優質大學，僅僅有優異的學業成績是遠遠不夠的。

優勢三:較早了解和熟悉美國大學教育體系和模式

美國的本科教育是所有教育階段中最好的部分。進得容易出得難。對于美國本土學生來說，本科學習是一項挑戰。通過高中的艱苦學習，中國學生對教師的教學方法和評價體系有了真正的了解，尤其是在學分制度下，中國學生對課程的選擇方式并不熟悉，從而更容易進入大學。在美國，轉移是一件相對簡單的事情。即使一個人不能一步考上名牌大學，也很有可能在一、二年級通過轉學進入名牌大學，達到同樣的效果。

缺點:如果學生總體規劃能力是弱出國前,他們可能無法應對復雜的美國大學申請過程如果他們的能力仍不改進后一年比一年半后他們去美國高中。

目前，中國的教育體制和教育現狀培養的學生只有單一的能力，即考試能力，而美國大學的申請是一個系統工程，沒有一定的理解和綜合能力是不容易完成的。這些能力不是隨著年齡的增長而自然產生的，而是隨著時間的推移，通過練習、總結、練習和總結而獲得的。

建議:向美國高中輔導員尋求幫助。

優點四:有利于培養孩子的自我管理、自我約束、自我發展能力

在美國，無論他們選擇寄宿學校還是走讀學校，學校的管理都非常嚴格，甚至到了嚴格的程度。通過與學生和家庭的充分接觸和溝通，學生更有可能形成良好的行為規范，獲得真正的美國思維方式。強調“親手吃飯”的美國文化在培養孩子適應未來競爭激烈的社會方面發揮著微妙的作用。

缺點:對于那些缺乏動力、不遵守規則的孩子來說，這可能是痛苦的。

怎么做:出國留學的決定必須是孩子自愿參與和選擇的。

只有在自愿和自愿的情況下，孩子才能對自己的選擇和行為負責，有勇氣和毅力克服各種困難，對自己的未來負責。

優勢五:潛能得到最大發揮，更有利于培養未來發展所需要的自我規劃能力

在中國，學校、家長和學生都以高考為中心。學生的興趣愛好幾乎被扼殺。應試訓練和模式化訓練使兒童在早期就被限制在狹窄的通道中，無法鍛煉他們的智力、體力和生活技能。美國教育體系最好的地方之一是，它將未來所需的技能結合成一門嚴謹而廣泛的課程，在一些學校開設了400多門課程。此外，它提供了廣泛的“零距離”接觸社會的機會。畢業后，學生可以直接為社會服務。自我發現、自我完善、自我規劃、自我發展只有通過選擇和嘗試才能實現。

缺點:一個孩子越“被愛”，他或她就越容易陷入自由選擇的困惑。

建議:在美國上高中之前，盡可能多地了解美國的教育體系、評估體系、課程和教育

優勢六:心智得到長足發展

由于中國的評估標準過于單一，學校和家長往往采取嚴厲的措施，成績一般的學生往往覺得自己毫無價值。長期抑郁，心靈無法舒展，直接影響學生的智力發展。美國的家長和咨詢師比中國的家長和咨詢師更多地使用教育心理學，鼓勵教育滲透到生活和學習的各個方面。中國學生在某些方面受到尊重和重視，從而激發了他們實現自我的欲望，并腳踏實地地實現自我。最后，他們不僅會提高自己的表現，而且會在人格完善和習慣形成方面取得意想不到的收獲。

缺點:沒有中國家長和咨詢師的效仿，學生們會有一段時間感到失落。孩子的心理水平提高了，如果父母沒有隨著孩子的成長而成長，容易產生距離感。

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