如何判斷一所高中去美國留學學校的好壞呢?

1. 招生的要求

較好的走讀學校招生的要求也是相對較高的，比如達到SAT1800以上的走讀大部分也是要求托福90分左右了，但相比于同檔次寄宿來說還是要低的。另一方面對面試更為看重，如果面試表現好，分數上還是可以有較大的浮動的。除了一些剛開始招收國際學生的學校，簡單區分是要求越高，學校越好。在線咨xún

2. SAT平均成績

送孩子到美國讀高中的第一優先級還是希望孩子將來能上個好大學，因此SAT的成績還是很重要的。美國私立高中的平均SAT成績大約在1500分左右，學校一般都在2000以上，但這類走讀絕大部分不招收國際學生。因此SAT在1800以上的走讀大部分都算是不錯的。

3. 師生比例

一般來說走讀的師生比例平均值是1:12,寄宿美國高中留學學校的師生比例平均值是1:7.這意味著孩子可以有多大幾率得到咨詢師的關注和輔導。如果這個數字過小的話就意味著孩子需要自己多努力了，因為咨詢師照顧美國孩子都照顧不過來，怎么可能去照顧你一個中國孩子?在線咨xún

4.中國學生比例

這一點上很多家長都會有誤區，認為中國孩子越少越好，其實這是不全對的。對于有些學術很差的學校來說中國孩子多，扎堆確實不好。但如果一個走讀學校前4條都不錯的話，那么中國孩子多表明了學校有足夠的管理國際學生的經驗，對于孩子身在異鄉獨自求學來說是莫大的好處，反之剛開始招收國際學生，管理經驗不足會有很多麻煩。而且對孩子來說，有一些其他中國孩子在不至于過于孤單。至于是和中國孩子玩的多還是和外國孩子玩的多，這完全是看孩子自己的性格了。

5. 學校硬件設施

一般來好的學校硬件設施都相對較好。由于學校的來源主要是學生學費和校友捐助，好的學校培養出的學生在社會上發展的好就有更多的錢捐助學校提高硬件設施，良性循環。反之硬件就差一些。個別的很好的走讀會把大部分錢都用來給學生發獎學金和助學金，這也是有的，比如波士頓的溫莎女校，個例我們就不討論了。

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