美國高中留學生面試時有哪些常見錯誤

一、避免榮譽證書堆積

事實上，面試官更愿意聽到求職者講述他/她的成長經歷和從中獲得的感受，而不是僅僅看一些榮譽證書和簡單的經歷，因為這些都是過去，面試官無法真正看到求職者的努力和收獲。因此，在準備過程中，申請人應該整理自己的成長經歷，總結自己的努力和收獲。同時，求職者也應該仔細分析自己的優點和缺點，找出自己的個性特點，以期在面試中給面試官留下深刻的印象。只有這樣，求職者才能在面試過程中充分發揮自己的優勢，避免劣勢，在有限的時間內展現出自己最好的一面。

第二，說很多會暴露自己的缺點，一個問題和答案

在面試中主動問幾個“為什么”是很重要的。在面試的提問階段，應試者不僅要被動回答，而且要廣泛回答，這樣才能引導面試官提問，使面試更有利于發揮自己的優勢。此外，面試結束后，面試官通常會留出一些時間讓應聘者問一些有趣的問題。

美國高中申請者必須善于使用這個鏈接，因為這不僅是一個回答問題的時間，也是一個再次展示自己的機會。但這也是一個棘手的問題。申請人不僅可以問一些學校的基本信息,還問具體信息,如特殊的課程或學校的社團活動,以便面試官覺得申請人真正理解學校的情況,真正感興趣的學校。

三、根據面試官的表情或評價對學校的好感

為了確保每個美國高中留學申請人都有公平競爭的機會,學校不會在面試過程表明你接受的決定,和大多數申請者還沒有提交申請材料(前美國寄宿學校面試申請人大多是與你的面試申請材料)和標準化考試成績,學校也無法準確判斷學生各方面的能力,自然不會過早下結論。

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