美國中學課程簡單嗎?

美國課不簡單。美國中學教師會從學生入學第一天起觀察學生的出勤率、上課表現、作業考試成績、課余生活甚至社交表現。由于美國實行引導式教育，對學生自主學習能力要求很強。課堂上的只是也許很簡單，但考試會增加一個難度。即便如此，許多大學新生仍舊會對一入學就需要用復雜的微積分解題的情況應接不暇。此外，某些高中還設有大學難度的AP課程，學生需要修完一定的AP學分才能夠畢業。所以家長不應該對孩子慣以“一定要拿高分”或者“要將時間全部用在學習上”思想。應該在了解美國學制基礎上對孩子進行正確引導。

我的孩子應該選擇寄宿學校還是寄宿家庭?

寄宿學校課程緊湊，課余活動多元化，能夠在課外培養孩子的特長，鍛煉孩子獨立生活的能力。它最大的優點就是環境安全，由于孩子吃住都在學校，外出有咨詢師帶，家長可以放心。但寄宿學校環境封閉，一旦孩子與其他學生鬧矛盾之后需要及時調解，否則會影響孩子生活和學習。此外，由于低齡留學熱，許多虛假院校瞄準了中國小留學生市場，掛牌營業，實質上對學生放任不管。所以家長選擇讓孩子寄宿學校的時候應該提高警惕，尋找專業的留學機構協助擇校。

寄宿家庭已經成為了很多低齡留學生的選擇。相比于寄宿學校，它的優點很多：為孩子提供了一個更良好的語言環境，與寄宿家庭成員的朝夕相處，對語言能力的提高非常有幫助;住宿條件相對更加舒適、安全，生活上住宿家庭的家長也會予以適當照顧;一個難得的融入當地民俗文化、人文環境的機會，而這一點其實對自身發展都是很有益處的。住宿家庭有這么多好處，那是不是把孩子送到住宿家庭就萬事大吉了呢?其實不盡然，寄宿家庭并不全是條件優越的上等家庭，習慣有差別，素質也有參差，所以對寄宿家庭的把關和選擇很重要。比如有的家庭是素食主義，也會限制小留學生吃動物類食品，以至抱怨“吃不飽”。遇到這類情況，家長應鼓勵孩子主動尋求專業機構幫助，及時轉換寄宿家庭。

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