【匯總】美國高中學制、申請及課程種類介紹

在《2023年中國留學白皮書》數據可以看到，隨著海外留學競爭白熱化，越來越多家庭選擇低齡留學，尤其是美高階段。

圖：《2023年中國留學白皮書》

然而，美高申請并非易事。即將開啟美國高中生涯的同學們，對新的學習旅程充滿好奇和期待。對留學家庭而言，美高申請是一個復雜繁瑣的過程。因此，早規劃、早了解至關重要。家長與學生共同努力，才能增加被心儀學校錄取的機會。

接下來我們就來詳細介紹一下美國的高中：

| 美國高中分類

美國的高中分為公立和私立兩類。

公立高中：占據美國高中總數的85%。由政府資助，為本地學生提供免fèi教育，外籍學生也有機會以交換生的身份就讀，最長期限為一年。

私立高中：占總數的15%，大約有2000所獲得認證的私立高中。這些學校通常不受政府管制，由私人資助，面向本地和國際學生招收。其中，數百所私立高中是學生夢想的目標學府。

| 美國高中學制

美國高中制度通常為9至12年級，對應國內的初三、高一、高二和高三。在國內初二/初三時，學生可以開始申請美國高中的9年級。

大多數美國高中在12年級時停止招收新生。實際上，建議在11年級時不再考慮轉學到美國高中，因為這一年級是進行本科申請備考的關鍵時期。除了適應新環境的時間較短，學習任務也相當繁重。因此，美國高中的9至10年級通常被認為是申請的最優時機。

考慮到美國高中大多數課程和課外活動都是為大學申請做準備，越早開始讀對學生更有利。同時，由于國際學生招生名額和寄宿床位的限制，許多優秀的高中在錄取上并不完全按照截止日期，因此盡早申請能夠提高錄取的機會。

| 語言類標化考試

主要包括托福（TOEFL）/雅思（IELTS）/多鄰國（Duolinggo）（也有一些排名靠后的美高可以提交小托福TOEFL Junior成績。）

比較這三個語言類考試，托福考試的含金量是最 高的，如果要申請排名靠前的美高，還是建議大家盡量考一個理想的托福分數用于申請。而且雖然托福是有“拼分”政策的，但是尖端的美高只接受單次托福整體分數，并不接受拼分的成績。

托福考試內容主要分四項，分別是：閱讀、聽力、口語、寫作，從不同方面綜合檢測考生的英語水平。托福考試的總分為120分，每個部分單項總分為30分，總分為各單項分數總和。

| 學術類標化考試

SSAT考試：(Secondary SchoolAdmission Test) ，即美國中學入學考試。

它誕生于1957年,由美國私立中學的十校聯盟，即素有“小常春藤”之稱的十所優質著名學校: Phillips Exeter, Choate RosemaryHall, Andover Academy, The Hill School, Lawrenceville School, Deerfield Academy, Taft School, StPaul's School,Hotchkiss,and Loomis Chaffee School聯合創辦。

它主要評測學生的數學、基本的語言交流以及閱讀理解能力，考察考生的邏輯思維和發展潛力。SSAT既是校方在評估申請者時使用的最公平有效的工具，也是中國低齡段留學生在追求美國、加拿大的優質教育過程中所必須邁過的一道門檻。

ISEE考試：Independent School Entrance Exam的首字母縮寫，即為獨立學校入學考試。考試時間更靈活，沒趕上合適的SSAT考試時間的學生，可以考ISEE作為代替，在一定的情況下能增加申請的主動性。比如早出分可以早約面試，多一次考試機會來提高分數等。

【對應學校以及分數參考】

頂流的寄宿高中（SAT平均分在1350-1400分以上的學校）申請要求：托福和SSAT都需要，托福最好在110分以上，SSAT2300分上（90%以上）。

頂流的走讀高中（SAT平均分在1350-1400分以上的學校）申請要求：SSAT/ISEE必須提供，托福成績100分以上，SSAT分數2000分以上（60%以上）。

中上等寄宿高中（SAT平均分在1300-1350分以上的學校）申請要求：托福和SSAT都需要，托福在105分以上，SSAT在2200分以上（80%以上）。

中上等走讀高中（SAT平均分在1300-1350分以上的學校）申請要求：大部分學校只要求托福，SSAT可以不提供。托福在80分左右。部分可以接受小托福或者ITEP/SLATE成績。

備注：以上要求是大概情況，具體要求要以學校官網信息為準！

| 美國高中課程設置

美國高中課程設置主要分為：常規（Regular）課程、榮譽（Honor）課程、AP（大學先修）課程/高級（Advanced）課程及IB課程。

有的美國高中取消了AP課程，而開設了符合自己學校體制的高級課程，叫做Advanced Courses或加速課程Accelerated Courses。

1. Regular（常規）課程

在美國，盡管每所美國高中課程設置不盡相同，但九到十二年級的課程一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等6個大類。

①課程/考試設計者：州/當地教育部門學校咨詢師

②涉及范圍：一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等8個大類。

③內容設置：每個類別又有必修課和選修課。不同的學校在每個類別下提供的課程會有差別，越是尖端的學校提供的選擇范圍越廣。

④課程/考試難度：四種類型中最簡單的。

2. 榮譽（Honor）課程

榮譽課程的難度介于普通課程和AP課程之間。學生通常在完成標準課程且成績優異后，有資格選擇榮譽課程，但并非所有學校都提供這一選項。

一些高中除了榮譽課程外，還設有加速課程等不同難度級別的課程。榮譽課程的GPA計算方式不同于標準4.0滿分，可能是4.25或4.5等，具體取決于學校的評分政策。

①課程/考試設計者：州/當地教育部門學校咨詢師

②涉及范圍：一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等8個大類。

③內容設置：不同學校提供的榮譽課程不盡相同，越是尖端的學校提供的榮譽課程越多。

④課程/考試難度：難度比常規課程大。

3. AP（大學預修）課程

AP是Advanced Placement的縮寫，在美國的絕大多數高中都提供，它相當于大學一年級課程難度的預科課程。AP課程在高中中被視為一門正常課程，由學校的咨詢師授課，根據學生在這門課程中的表現給予相應的分數。這些分數記錄在學生成績單上，只對GPA產生影響。通過參加AP考試，學生可以證明他們是否具備大學水平的學習能力。

①課程/考試設計者：College Board咨詢師

②涉及范圍：目前包括六大類型，STEM、英語、歷史和社會科學、世界語言和文化、藝術和研究，共有三十多門學科。

③內容設置：AP是標準化考試，意味著AP咨詢師應該講的內容是一樣的。但不同的學校會提供不同的AP課程和課程數量。

④課程/考試難度：一般來說，四種類型中最難。極個別學校不開設AP課程，但其所提供的Honor課程甚至比AP更難。

AP課程 ≠ AP考試

AP課程分數≠ AP考試成績

AP課程與AP考試是相互獨立的，學生可以在中學選修AP課程，在成績單上獲得學校AP課程的成績；也可以不參加AP課程，自學并進行AP考試，獲得AP成績。但從打好學科基礎的角度，我們更建議修讀AP課程并參加AP考試。

AP課程的優勢：

· 提升GPA。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。

· 學習能力和未來發展潛力的證明。

· 美國高校確信學生敢于挑戰學術難度、明確學術發展方向的最重要指標。

· 可換大學學分。

【Honor和AP課程的重要性】

榮譽課程和AP課程有GPA加權的功能，可以提升你的GPA，除非你的學校不接受榮譽和AP加權GPA；更重要的是榮譽和AP課程展示了你的學術能力，大學招生官會專門看你的榮譽和AP課程成績，兩者都對美國大學申請有幫助。

4. IB 課程

通常所說的IB（International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程），指國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。同時也必須修讀創意的核心課程。

①課程/考試設計者：International Baccalaureate Organization國際文憑組織

②涉及范圍：六個學科組（第一組：語言a與世界文學，通常指學生的母語；第二組：語言b，母語以外的現代語；第三組：個人與社會學；第四組：實驗科學；第五組：數學；第六組：藝術與選修）加創意核心課程。

③內容設置：所有IB文憑項目學生必須在規定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。也必須修讀創意的核心課程—CAS（創造、行動、服務Creativity, Action, Service），TOK（知識理論Theory of Knowledge)，EE（擴展論文Extended Essay）。

④課程/考試難度：學制2年。

入讀美高后，同學們要根據學校開設的課程及自己未來想就讀的專業合理進行選課規劃，要和School Counselor和大學申請顧問保持溝通，聽取他們的建議。

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