【聚焦】從美國大學的錄取標準來看美國高中教育

美國大學錄取標準不同于中國的“一卷定終身”，對學生的評價指標要豐富得多，一般包括三大類：

1. 高中四年的學科成績（GPA），不同于中國高中畢業時的一卷算總賬，有點類似于大學的學分制，這個放在后面重點說明；

2. 軟性評價，包括大學申請陳述、課外活動和志愿活動、咨詢師推薦信、所選課程難易程度、領導力、挑戰性，等等；

3. 標準化統考，如SAT、ACT、托福……等等（每個大學要求不一樣），一年內可以考多次，然后選擇成績最 好的提交給大學。

其中，GPA（Grade Point Average，平均學分績點）就是反映美高學生學科成績的核心指標，也是大學錄取重點關注的指標，由如下多個維度構成：

· Assignments，平時作業(20-40%)

· Quiz，課堂小測驗(10-20%)

· Tests，章節考試(10-20%)

· Midterm/Final Exam，期中期末考(15-25%)

· Project，課題項目(10-25%)

· Participation，課堂表現(5-20%)

· Effort，學習努力程度(5-10%)

美高成績只分A、B、C、D、F五個級別，100與90沒有差別，都是A，80-89都是B，等等。

也就是說，美國的考分比較粗放，而中國的考分過于精細——逼迫學生為了1分之隔，過度學習，其后果就是嚴重挫傷學習積極性和探索創新能力。

美高的體育課也算學分，計入GPA。GPA排名不公開。

從GPA 的成績構成要素可以看出，美國GPA評價體系具有如下優點：

· 全方面的考核，包括每堂課的表現、每次作業、每次小考、每次大考測驗；

· 全過程的評價，每天的學習都計入成績，既謝絕了臨時抱佛腳，也避免了一卷定終身；

· 成績更加真實，美高學生的成績不允許作假，一旦查出，無論對咨詢師，對學生都是極大的損失；作業一般是開放性的，沒有標準答案，無法照抄別人；

· 很大分散了學生的“高考”壓力，與中國高考一卷定終身不同，GPA把“高考”的壓力分散在四年高中學習的每一天，更加有利于學生的身心健康；

· 大學錄取基本沒有遺珠之憾，中國高考如果發揮失常、或者因故缺考，就有可能造成平常成績優秀的學生考不上大學。而GPA的考核方式，在很大程度上杜絕了這種情況的發生。

美高除了關注GPA成績之外，有很多社團活動可以培養學生的興趣和特長，自由度比較大，可以有更多全面發展的機會。

美國高中生在假期經常參與社區義務活動，如清潔公園、照顧老人等；或者擔任各種活動的志愿者，如協助競選、展覽等。

由以上介紹可以看出，美高更容易培養出德智體美全面發展的人才。

| 什么樣的孩子適合去美國讀高中呢？

通過以上對美國教育特點的分析，我們羅列了適合去美國讀高中的孩子的主要特征，學生或家長不妨對照一下，看看符合多少條：

· 喜歡探索與創新；

· 喜歡閱讀，知識面廣，思維活躍；

· 性格開朗，口才好，情商高，活動能力強；

· 對某個科技領域保持持久興趣，比如：編程、人工智能、無人機……等等；

· 某個“副科”比較突出，比如體育、音樂、藝術……等等；

· 樂于助人，熱心公益；

· 英語成績突出；

· 某個主科特別突出，比如：寫作、數學、物理……等等；

· 良好的適應能力和成熟的心態，可以在陌生環境獨立生活；

· 對美國很感興趣，愿意嘗試國外的生活。

· 平常作業和課堂表現不錯，但不太擅長考試；

· 不是學霸，也不是學渣，成績處于中游左右；

· 學習成績很牛，想要有所突破，有更廣闊的的天地。

如果你家孩子擁有以上特征越多，則越適合去美國讀書。

| 那美高申請什么時候開始？

美國高中是四年制（即9-12年級），對接中國的初三、高一、高二和高三；由于美高一般只接受高一到高三的學生（大多數學校不接受高四國際班生），那么孩子讀美高的時間點有如下幾種選擇：

1. 8升9，在國內讀完初二后去美國，從美高的高一（9年級）開始讀起

正好對接美國高中的起點，孩子可以歷經一個完整的四年美高的學習和人生體驗。并且，同學們同步處于一個新集體，國際生和本地生的融合也相對比較順暢自然。

2. 9升9，在國內讀完初三后去美國，仍然對接美高的高一（9年級）

也就是我們常說的9申9，效果跟初二出國差不多，但是孩子晚畢業一年，相當于留級一年，這也是非常推薦和大家常見的選擇。美高讀四年，申請美國大學可免去英語標化成績。

3. 9升10，在國內讀完初三后去美國，插班對接美高的高二（10年級）

這對孩子的語言和適應能力，挑戰要大一些。

4. 10升11，在國內讀完高一后去美國，插班對接美高的高三（11年級）

孩子不用留級，但在美高只讀了二年，申請美國大學無法豁免英語標化成績，學業繁忙，需要適應。

對比以上入學時間，顯然在國內讀完初二后去美高留學是最 佳的選擇。如果錯過了這個時間點，其它時間點則是退而求其次的選擇。

以上只是孩子入學時間的選擇，美高每個學年的開學時間一般是秋季（9月份）。申請學校的時間，至少要比入學時間提前半年。

總之，如果下定決心要去美國讀書，建議早做規劃和申請。規劃越早，準備也就越充分，可以讓孩子獲得更多機會和更高的GPA，包括孩子日常的學習規劃、語言培訓、專長技能規劃、夏校的規劃等等。

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