新加坡預科：當00后的她“叛逆出走”，選擇以世界為課堂的成長方程式

當高考成績成為丈量青春高度的 標尺 ，是否還有另一種成長方程式?

Cas d'un élève distingué

本站新加坡預科學員筆記

Young Student Abroad Notes

安安(化名) ：

“破繭、淬煉、蛻變，持恒者終見星垂平野!”

優秀學生：安安同學(化名)

報名課程：本站新加坡預科(國內授課)課程

破繭：選擇以世界為課堂的成長方程式

高考好比千軍萬馬過獨木橋，是一場高壓力高強度的持久戰。但我本身卻不是很“善戰”，在中式教育的環境下的我，就如同一條溺水的魚，拼命抬頭渴求氧氣卻也總是感到窒息。于是我常常陷入自我懷疑：

“我真的很差勁嗎?”

“是不是高考這條路就沒有盡頭?”

于是在許多人按部就班為高考全力備戰時，我卻毅然選擇了出國開啟學業新篇，這個決定并非一時沖動，而是深思熟慮后的結果：我欲跳出不適合我的中式教育，向往更靈活多元的教育模式。

另外，培養全球視野和跨文化交流能力，是我選擇出國讀書的另一重要原因。前往新加坡，我能與來自不同國家、不同文化背景的同學和老師朝夕相處，親身體驗并深入了解異國文化，學習如何在跨文化環境中有效溝通，鍛煉自己的全球視野。這些寶貴的經歷和能力，無疑會為我未來的職業發展和個人成長增添強大助力。

當然，這個選擇也伴隨著挑戰，但我堅信，通過不斷努力，我能克服困難，收獲一段充實且意義非凡的海外求學經歷，為自己的未來開辟更廣闊的道路。

淬煉：以星火淬劍芒

本站新加坡預科課程最吸引我的點，在于比較全面且針對性強的課程設置，再加上本站與新加坡多所高校都有比較緊密合作關系，更是讓我對課程質量充滿信心。

課堂上令我印象非常深刻的，是全英授課。盡管我此前的英文能力并不弱、盡管我在開課前就已經做好了心理準備，但在上完第一節課后，我還是感受到了不小的壓力，懷疑自己是不是真的能適應國外教學環境。

但幸好，班主任老師看出了我的焦慮，在課后一直對我進行心理疏導，鼓勵我堅持下去。

現在習慣了英文上課后，我真實體會到這種沉浸式的學習環境對未來的留學生活有多重要——不僅讓我提前感受到了國外大學的教學氛圍，極大地提高了我的英語聽說能力和學術表達能力，也讓我能提前適應新加坡的語言環境。

預科是銜接國外大學的學習模式，所以所學科目也會與國內課程大不相同，每次作業和測試后，老師們都會給予詳細的反饋，指出我的問題并提供改進建議，我的疑問老師們也耐心解答。

同時，班級氛圍也十分有利于學習。Groupwork讓我們在交流與協作中，不僅加深了對知識的理解，還培養了團隊合作能力。同學間的良性競爭促使大家不斷努力，互相學習。

幾個月的課程下來，我已經明顯地感受到了自己各項能力在慢慢向一個留學生靠攏：在語言能力上，課堂發言也更加自信，能夠清晰、流暢地表達自己的觀點;學術能力上，我學會了主動進行文獻檢索，獨立搭建論文框架，從被動接受知識轉變為主動探索知識;適應能力上，通過小組討論、Presentation技巧等課程的學習，我已經基本習慣了新加坡的教學模式，不再對未來的學習感到陌生和恐懼。

蛻變：羽翼初成待乘風

相較以前，我變得更加獨立。以前，我總是依賴他人安排學習和生活，現在我能夠合理規劃自己的時間，比如制定每周的學習計劃，平衡好課程學習、作業完成和自我提升。

在跨文化適應上，通過新加坡社會文化解析課和學長學姐的經驗分享，我對新加坡的文化、生活有了深入了解，減少了對海外生活的焦慮。

對于未來，我期待能夠結識來自不同國家和地區的朋友、體驗多元文化魅力的同時，我希望能在專業領域深入學習，提升自己的學術水平，在完成本科學習后，繼續申請更高學府的研究生，進一步深造。

寄語：贈后來者以長明燈盞

親愛的學弟學妹們：選擇合適的留學方式，對于海外求學真的非常非常重要。在選擇機構時，要綜合考量師資、課程設置和過往案例等等一系列因素，選擇最適合自己的留學道路、人生道路。

一旦決定，就要全身心投入到課程學習中。學習過程中，積極與老師和同學交流，充分利用課程資源。遇到困難不要氣餒，相信自己的能力，也要善于向他人尋求幫助。

另外，新加坡留學生活充滿機遇和挑戰，提前做好準備，調整好心態，愿我們都能實現自己的夢想，在異國他鄉綻放光彩!

一路走來，當初那條在應試浪潮中擱淺的魚，此刻正舒展著被多元教育浸潤的鱗片，準備游向更開闊的海洋。而留在啟航處的，是寫給所有教育突圍者的一封戰書：

當我們不再用同一把尺丈量青春時，每片海域都會有獨特的浪花綻放。

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