德國留學教育水平介紹

德國留學向來以高教育質量，低教育投資著稱。是的，截止到目前為止，德國除了巴登符騰堡州(卡爾斯魯厄理工學院、海德堡大學、斯圖加特大學所在州)、慕尼黑工業大學以及部分院校收取學費之外，超九成以上的大學的教育是免費的。

當大家都在吐槽水本水碩水博的時候，你有沒有注意到：德國IP從未現身過。所以德國留學，一直以來適合的都是高端玩家。

留德三年有余，碩士即將畢業，真是主打一個“少小離家老大回”。目前畢業論文已經收尾，圣誕假期結束后準備答辯，一切順利的話，今年的我終于可以光宗耀祖地回家過年了。

???????????????回顧這三年讀書的時光，苦是真的苦，卷是真的卷，成長也是真的成長。今天就從兩個方面來分享一下我在德國讀書的心得，也希望能幫助大家對德國的教育有更清晰的了解，提前為未來的學業做好準備。

???????????????01自主學習

從剛到德國到現在，最常被問到的一句話就是，上課你聽得懂么?

如果大家來德國留學，想指望上課那一個半小時聽懂就能順利畢業的話，那真的是太天真了。我的留德生活不能說是宿舍大學兩點一線，但日日夜夜經歷的都是預習、聽講、復習、答疑;預習、聽講、復習、答疑。周而復始，無限循環。是的，德國留學主打的是一個自主學習。

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在每學期開學前，我都習慣性地找到教授先把課件ppt要過來，每節課上課前，都會習慣性先去查詢并有意識記憶生僻的專業詞匯，一些難以理解的知識，我甚至會提前在某站或某課上提前快速過一遍，避免“聽天書”的情況發生。

初到德國的同學們一定要分清楚教授和助教的職責：上課的時候，教授只講基礎知識理論;助教會用具體的練習題來幫助學生更好地理解教授講解的知識點。

除此之外，大家一定要利用好每周的答疑，答疑一般都是由助教來負責。如果有沒聽懂沒消化的東西，帶過去提問;如果沒有，也可以來和同學們進行討論看看其他人有什么問題。

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在德國讀書的同學，經歷了課前預習、聽講、課后做習題鞏固知識點、小組討論頭腦風暴這樣的洗禮，才敢說自己真正懂了這門課的知識。

02計劃和自律??

好，最常被問到的第二個問題來了：德國畢業率有多少啊?

德國畢業，講的不是畢業率，而是畢業時長。本科大多數學校都是180個學分，碩士120個學分。這和中國大學的制度是不一樣的。

在國內，每學期都有固定的課，這些都是學校規定好的，作為學生只要按部就班去上課就可以。所以在國內，4年畢不了業的學生真的是少之又少。

而德國大學實行“放養”，學與不學，考與不考，都沒有人強制管理你。我的同學里面碩士畢業年限基本在兩年半至三年半這樣的一個區間內，比如我自己，預計拿到碩士文憑需要三年半的時間。

那為什么有人畢業快，有人畢業慢呢?

???????????????????????????在德國的大學里，你上多少門課、上哪些課、考多少門課、考哪些課，全都是由學生自己來制定的。(雖然每所學校每個專業都會有一個建議的學期計劃，但這也只是建議，并不是強制的。)這樣放養的培養方式完完全全尊重了每個人的學術自由，大家可以根據自己的時間甚至喜好來制定自己的學習計劃。

但是對于自律性不夠的學生來說，絕對是一時退課一時爽，一直退課一直爽啊。每學期只修一兩門課，每學期只考一兩門考試，那畢業就會被無限期推遲。

德國自古以來被詬病“畢業難”，但難的其實不是畢業，而是按時畢業。所以如果大家來德國讀本科的話，建議按照4年學制去規劃;如果來讀碩士，建議按照3年去規劃。

最后我想說，德國真的不是一個生產“快速文憑”的國家，這三年的時間里我的性格、能力、心態都發生了巨大的變化。從之前的心浮氣躁到現在的沉著冷靜，從之前的“走一步看一步”到現在的提前規劃未雨綢繆。

之前的我在讀書這件事上一直抱著極強的目的性，現在的我，在讀書的同時也會花點時間去解開書本對我的束縛，去探索更大的世界，去認識新的朋友，去做那些不和目的掛鉤的事。

??????????????????????????慢慢來，會更快。送給在德國留學的每一個人，以及那些準備來德國留學的人。

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